วิธีการจัดการพฤติกรรมที่ท้าทายในโรคอัลไซเมอร์

โรคอัลไซเมอร์มีผลต่อวิธีการที่บุคคลคิดว่าคนรู้สึกอย่างไรและพฤติกรรมของคน; ดังนั้นการดูแลคนที่เป็นอัลไซเมอร์ต้องมีความยืดหยุ่นและความอดทน คนที่คุณรักอาจปฏิบัติตนในลักษณะที่ไม่เป็นไปตามหลักวิสัย; ตัวอย่างเช่นเธออาจกลายเป็นโกรธน่าสงสัยหรือขึ้นอยู่มากแม้ว่าคุณสมบัติเหล่านี้ไม่เคยเป็นส่วนหนึ่งของบุคลิกภาพของเธอก่อนที่เธอจะพัฒนาโรคอัลไซเม แม้ว่าผู้ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์ไม่สามารถควบคุมหรือป้องกันพฤติกรรมเหล่านี้ได้ แต่ก็ยังสามารถทำให้เกิดความไม่พอใจและความเครียดแก่ผู้ดูแลได้

ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรม - สมอง

สมองเป็นที่มาของความคิดอารมณ์บุคลิกภาพและพฤติกรรมของเรา เนื่องจากโรคอัลไซเมอร์เป็นโรคในสมองจะส่งผลต่อสิ่งที่บุคคลคิดว่าคนรู้สึกใครเป็นใครและสิ่งที่บุคคลนั้นทำ

โรคอัลไซเมอร์ส่งผลกระทบต่อส่วนต่างๆของสมองในแต่ละช่วงเวลาและในอัตราที่ต่างกันทำให้ยากที่จะคาดเดาได้ว่าคนที่คุณรักจะปฏิบัติตนในวันใดวันหนึ่งอย่างไร ปัญหาพฤติกรรมเช่นการรุกรานความสงสัยหรือการเดินหลงทางเกิดจากความเสียหายต่อสมองและไม่ใช่สิ่งที่ญาติของคุณสามารถควบคุม "เก็บไว้ในเช็ค" หรือป้องกันได้ เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ต้องจำนี้เมื่อบุคคลที่มีโรคอัลไซเมะทำหรือพูดสิ่งที่สามารถตีความว่าเป็นอันตราย

กุญแจสำคัญในการจัดการพฤติกรรมที่ท้าทายคือการยอมรับความสัมพันธ์ระหว่างสมองกับพฤติกรรมเพื่อให้สามารถมองเห็นพฤติกรรมผ่านเลนส์ที่มีความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและมีทัศนคติที่ไม่ใช้วิจารณญาณ

โซ่พฤติกรรม A-B-C

พฤติกรรม Chain A-B-C สามารถใช้เพื่อติดตามและวิเคราะห์พฤติกรรมที่ท้าทายเพื่อที่จะหาแนวทางใหม่ในการเข้าหาและตอบสนองต่อพฤติกรรมเหล่านี้ มีโซ่สามส่วน:

• มาก่อน - "A" หมายถึงก่อนหน้าซึ่งเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนที่จะมีพฤติกรรมที่ท้าทายหรือ "ตั้งเวที" ให้มันเกิดขึ้น
• พฤติกรรม - "B" หมายถึงพฤติกรรมซึ่งเป็นการกระทำที่มีเป้าหมายเป็นปัญหา
• ผลพวง - "C" หมายถึงผลลัพธ์ซึ่งเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นโดยตรงหลังจากพฤติกรรม

วิธีการใช้โซ่พฤติกรรม A-B-C

พฤติกรรม Chain A-B-C เป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการสังเกตและติดตามพฤติกรรมที่ยากลำบาก พยายามเก็บโน้ตเพื่อบันทึกคำก่อนหน้าพฤติกรรมและผลกระทบทุกครั้งที่มีพฤติกรรมที่ท้าทาย

หลังจากบันทึกพฤติกรรมหลาย ๆ ครั้งแล้วให้วิเคราะห์โน้ตสำหรับรูปแบบของคำก่อนหน้าและผลที่ตามมาตัวอย่างเช่นคนที่คุณรักมักจะกลายเป็นคนตื่นเต้นหลังจากได้พูดคุยกับบุคคลใดบุคคลหนึ่งหรือไม่? เขาสงบที่บ้าน แต่เดินเมื่อเขาอยู่ในที่วุ่นวายเช่นร้านขายของชำหรือไม่? เธอเริ่มคลี่คลายเมื่อเธอต้องไปห้องน้ำหรือมีอาการปวดท้อง? คุณทำปฏิกิริยากับพฤติกรรมอย่างไร? คุณสงบหรือป้องกันตัว? ดูเหตุการณ์หลาย ๆ เหตุการณ์ในช่วงเวลาหนึ่งเพื่อดูว่าคำที่มาหรือผลที่ตามมากำลังก่อเหตุหรือกระตุ้นพฤติกรรมนี้หรือไม่

หลังจากที่คุณได้ติดตามและวิเคราะห์พฤติกรรมแล้วให้ลองพัฒนาวิธีการใหม่ในการจัดการกับปัญหานี้ กุญแจสำคัญคือการเปลี่ยนคำก่อนหน้าและ / หรือผลที่คุณคิดว่ามีส่วนร่วมในการทำงาน โปรดจำไว้ว่าคนที่คุณรักไม่สามารถควบคุมหรือป้องกันพฤติกรรมของตนเองได้ คุณต้องเปลี่ยนแปลงสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนหรือหลังการทำงานเพื่อจัดการกับสิ่งต่างๆ

พฤติกรรมเฉพาะ

แม้ว่าลักษณะพฤติกรรม A-B-C Behavior Chain จะเป็นประโยชน์ต่อพฤติกรรมที่ท้าทายทุกรูปแบบคลิกที่พฤติกรรมด้านล่างนี้เป็นเคล็ดลับเฉพาะสำหรับการแก้ไขปัญหาที่พบได้บ่อยและยากในหมู่ผู้ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์:

• การรุกราน
• การก่อกวน
• ความไม่แยแส
• ความสับสน
• ภาพหลอน
• การทำซ้ำ
• Sundowning
• ความสงสัย
• หลง

พฤติกรรมที่ยากลำบากสามารถสร้างความท้าทายที่สำคัญสำหรับผู้ดูแลได้ การทำความเข้าใจและยอมรับความสัมพันธ์ระหว่างสมองกับพฤติกรรมสามารถช่วยให้คุณเข้าถึงพฤติกรรมเหล่านี้ด้วยความเห็นอกเห็นใจและทัศนคติที่ไม่เกี่ยวกับการตัดสิน นอกจากนี้การใช้เครือข่ายพฤติกรรม A-B-C จะช่วยคุณพัฒนาโซลูชันที่สร้างสรรค์สำหรับจัดการกับความท้าทายด้านพฤติกรรม

- เผยแพร่โดยเอสเธอร์ฮีเรเมีย, MSW

• หุ้น
• ดีด
• อีเมล์
• ข้อความ

หน้านี้มีประโยชน์หรือไม่? ขอขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณ! อะไรคือข้อกังวลของคุณ? แหล่งที่มาของบทความ

• พฤติกรรม: อะไรที่ทำให้เกิดพฤติกรรมเกี่ยวกับสมองเสื่อมเช่นการรุกรานและการตอบสนอง สมาคมโรคอัลไซเมอร์ 2005.
• Mace, N. L., และ Rabins, P. V. (2006) วัน 36 ชั่วโมง: คู่มือครอบครัวเพื่อการดูแลผู้ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์โรคสมองเสื่อมอื่น ๆ และการสูญเสียความจำในชีวิตในภายหลัง (4th ed.) บัลติมอร์: สำนักพิมพ์ Johns Hopkins University
• Zarit, S. H., และ Zarit, J. M. (1998) ความผิดปกติทางจิตในผู้สูงอายุ: พื้นฐานของการประเมินและการรักษา นิวยอร์ก: Guilford กด