คนหูหนวกเลี้ยงดูได้ยินเด็ก
สารบัญ:
บางครั้งฉันสงสัยว่าการเป็นพ่อแม่หูหนวกของเด็กที่ได้ยินเป็นอย่างไร ฉันไม่เคยมีลูกได้ยินและฉันรู้ว่าพ่อแม่หูหนวกส่วนใหญ่มีลูกได้ยิน
ความท้าทาย
ผู้ปกครองคนหูหนวกที่มีเด็กได้ยินต้องเผชิญกับความท้าทายที่ไม่เหมือนใครเช่นการค้นหาโปรแกรมดูแลเด็กกลางวันหรือพี่เลี้ยงเด็กที่สามารถสื่อสารกับพวกเขาและลูกของพวกเขา ความท้าทายอื่น ๆ เกิดจากพฤติกรรมที่เป็นผลมาจากผู้ปกครองไม่สามารถได้ยิน ตัวอย่างเช่นผู้ให้บริการดูแลเด็กที่ดูแลเด็กหูหนวกได้ยินจากผู้ปกครองคนหูหนวกสังเกตว่าเด็กมีแนวโน้มที่จะกรีดร้องหรือตะโกน เธอเขียนในการถามว่ามันเป็นเรื่องปกติสำหรับการได้ยินลูกของพ่อแม่หูหนวกตะโกนมาก
ปัญหาอีกประการหนึ่งสำหรับผู้ปกครองคนหูหนวกที่ได้ยินเด็กคือเด็กอาจพยายามใช้ประโยชน์จากความจริงที่ว่าพ่อแม่ไม่ได้ยิน ปัญหานี้เกิดขึ้นในบล็อกโพสต์ "ผู้ปกครองคนหูหนวกที่ได้ยินลูกดื้อ" ในโพสต์นั้นครูให้ความเห็นว่านักเรียนของเธอที่มีพ่อแม่หูหนวกทำงานผิดปกติและใช้ประโยชน์จากอาการหูหนวกของพ่อแม่ ผู้อ่านชี้ให้เห็นว่าเด็ก ๆ อาจตอบสนองต่อความเป็นจริงของชีวิตที่บ้านกับผู้ปกครองที่หูหนวก
ความท้าทายในการเลี้ยงดูบางอย่างได้รับการแก้ไขโดยตอนหนึ่งของรายการทีวี Supernanny ซึ่งพี่เลี้ยงไปเยี่ยมครอบครัวของผู้ปกครองคนหูหนวกที่มีเด็กได้ยิน ในฤดูกาลที่ 5 ตอน "ครอบครัว Baulisch" ที่ออกอากาศ 10/10/08 พี่เลี้ยงเผชิญกับการสื่อสารที่ไม่ดีในครอบครัวเพราะเด็กที่อายุน้อยกว่าไม่ได้ยินสัญญาณมากนัก โจพี่เลี้ยงอธิบายว่ามันเป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครองที่จะต้องแน่ใจว่ามีการสื่อสารสัญญาณที่เพียงพอและไม่ต้องพึ่งพาลูกคนโตในการเป็นล่าม
องค์กร
มีเครือข่ายขององค์กรผู้ปกครองสำหรับผู้ปกครองที่หูหนวกของการได้ยินเด็ก ตัวอย่างเช่นมีองค์กร Kids of Deaf Adult ใน:
- รัฐแมรี่แลนด์
- มินนิโซตา
กลุ่มดังกล่าวจัดให้มีกิจกรรมทางสังคมสำหรับการได้ยินลูกของผู้ปกครองคนหูหนวก นอกจากนี้ในเดือนมิถุนายน 2010 มีการประชุมเด็กแห่งชาติของครอบครัวคนหูหนวกผู้ใหญ่
หนังสือ
ผู้ปกครองที่หูหนวกและเด็กที่ได้ยินสามารถแบ่งปันหนังสือเช่นหนังสือของ Myron Uhlberg พ่อแจ็กกี้และฉัน (เกี่ยวกับเด็กชายผู้ได้ยินและพ่อหูหนวกของเขา) และ เครืื่องพิมพ์. สำหรับผู้ปกครองคนหูหนวกโทมัสบูลผู้เป็นลูกหูของคนหูหนวกเป็นผู้แต่ง บนขอบของวัฒนธรรมคนหูหนวก: การได้ยินเด็ก / ผู้ปกครองคนหูหนวกบรรณานุกรมข้อเขียน.
บทความในนิตยสาร
ฉบับฤดูใบไม้ร่วงปี 1990 ของ Gallaudet วันนี้ นิตยสารมีบทความ "ความสัมพันธ์ที่ผูกมัด: การได้ยินเด็กและผู้ปกครองคนหูหนวกพูดถึงการเป็นครอบครัว" ทศวรรษต่อมาฉบับฤดูใบไม้ร่วงปี 2000 ของ Gallaudet วันนี้ นิตยสารมีบทความอื่น "การเชื่อมต่อ CODA: พ่อแม่ของคุณรู้จักอักษรเบรลล์หรือไม่"
บทความวารสาร
มีการวิจัยเกี่ยวกับผู้ปกครองคนหูหนวกที่มีเด็กได้ยินโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการพัฒนาภาษา พงศาวดารอเมริกันของคนหูหนวก มักตีพิมพ์ผลการศึกษาของผู้ปกครองที่หูหนวกเลี้ยงดูเด็กที่ได้ยิน วารสารอื่น วารสารการศึกษาคนหูหนวกและการศึกษาคนหูหนวก ยังตีพิมพ์บทความที่คล้ายกันเช่นบทความ Summer 2000 "ผู้ปกครองที่หูหนวกและเด็กที่ได้ยิน" บทความที่สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีนั้นกล่าวถึงปัญหาการสื่อสารและการอบรมเลี้ยงดูประสบการณ์การได้ยินของผู้ปกครองที่หูหนวกและคำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองที่หูหนวกทำให้เกิดการได้ยิน
ข้อเสนอแนะอย่างหนึ่งคือการส่งเสริมให้เด็กที่ได้ยินมีทั้งผู้ที่หูหนวกและมีความสามารถในการได้ยินด้วยความคิดที่ว่าเพื่อนที่ได้ยินจะช่วยทักษะการพูดของเด็ก
เกียรตินิยม
มีแม้กระทั่งวันหนึ่งในชุมชนคนหูหนวกที่ตั้งไว้เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้ปกครองคนหูหนวกแห่งการได้ยินลูก - วันแม่คุณพ่อคนหูหนวก
- หุ้น
- ดีด
- อีเมล์
- ข้อความ