3 ทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการพัฒนาของโรคกลัว

ผู้เชี่ยวชาญไม่แน่ใจว่าทำไม phobias ถึงพัฒนาอย่างสิ้นเชิง อย่างไรก็ตามมีหลายทฤษฎีและพวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภทที่แตกต่างกัน:

• เกี่ยวกับจิตวิเคราะห์
• การเรียนรู้ตาม
• ชีวภาพ

ไม่น่าเป็นไปได้ที่ทั้งสามหมวดหมู่จะไม่สามารถเกิดขึ้นพร้อมกันได้เนื่องจากโอกาสที่หลายสาเหตุเกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์กับบุคคลเพื่อก่อให้เกิดโรคกลัว ตัวอย่างเช่นอาจเป็นไปได้ว่าความแตกต่างทางชีวภาพในสมองเกิดจากประสบการณ์หรือบางสิ่งในสภาพแวดล้อมของบุคคลนั้นหรือประสบการณ์เชิงลบอาจนำไปสู่การตอบสนองที่เรียนรู้

ดูทฤษฎีเหล่านี้แล้วคุณจะเห็นว่าการพัฒนาของโรคกลัวนั้นซับซ้อนแค่ไหนและทำไมมันน่าจะเกิดจากการรวมกันของหลาย ๆ ปัจจัย

ทฤษฎีจิตวิเคราะห์

ซิกมันด์ฟรอยด์เป็นที่รู้จักในฐานะบิดาแห่งจิตวิทยาสมัยใหม่ ทฤษฎีโครงสร้างผู้บุกเบิกของเขามีพื้นฐานอยู่บนสามขั้นตอนของมโนธรรม:

• Id
• อาตมา
• หิริโอตตัปปะ

รหัสเป็นส่วนสำคัญที่สุดและเป็นสัญชาตญาณของจิตใจและเป็นพื้นฐานของอารมณ์ดั้งเดิมเช่นความกลัวและความวิตกกังวล

superego เป็นมโนธรรมที่สูงขึ้นอย่างไม่เห็นแก่ตัวเพิ่มการตัดสินคุณค่าและแนวคิดเรื่องความผิด อัตตาเป็นผู้ดำเนินการตามหลักเหตุผลระหว่างสองคนนี้ หน้าที่สำคัญของอัตตาคือการควบคุมแรงกระตุ้นของรหัส

ตามทฤษฎีนี้ phobias ขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาความวิตกกังวลของ id ที่ถูกควบคุมโดยอัตตา กล่าวอีกนัยหนึ่งวัตถุที่ถูกกลัวในปัจจุบันไม่ใช่วัตถุดั้งเดิมของความกลัว

ทฤษฎีการเรียนรู้

ทฤษฎีการเรียนรู้เป็นทฤษฎีที่ครอบคลุมอย่างกว้างขวางซึ่งตั้งอยู่บนหลักการของพฤติกรรมนิยมและทฤษฎีความรู้ความเข้าใจ อีวานพาฟลอฟเป็นผู้บุกเบิกทฤษฎีการเรียนรู้โดยแสดงให้เห็นว่าสุนัขสามารถฝึกให้น้ำลายไหลได้เมื่อระฆังดังขึ้น ตั้งแต่นั้นมานักจิตวิทยาจำนวนมากได้สร้างงานของ Pavlov เพื่อพัฒนาทฤษฎีพฤติกรรมมนุษย์มากขึ้น

ตามทฤษฎีการเรียนรู้ phobias พัฒนาเมื่อกลัวตอบถูกเสริมหรือลงโทษ ทั้งการเสริมกำลังและการลงโทษอาจเป็นไปในทางบวกหรือทางลบ

การเสริมแรงเชิงบวกคือการนำเสนอสิ่งที่เป็นบวกเช่นพ่อแม่ที่ให้รางวัลแก่เด็กที่อยู่ห่างจากงู การลงโทษเชิงบวกคือการนำเสนอสิ่งที่เป็นลบหรือเสียเปรียบเพื่อป้องกันพฤติกรรมนั้นไม่ให้เกิดขึ้นอีกครั้งเช่นเด็กที่ถูกงูกัด

พื้นฐานทางชีวภาพ

รูปแบบการแพทย์ของจิตวิทยาระบุว่าความผิดปกติทางจิตเกิดจากปัจจัยทางสรีรวิทยา ทฤษฎีนี้มุ่งเน้นไปที่วิทยาซึ่งเป็นสาขาของจิตวิทยาที่ทุ่มเทให้กับการศึกษาโครงสร้างและการทำงานของสมอง

นักประสาทวิทยาได้ระบุปัจจัยทางพันธุกรรมบางอย่างที่อาจมีบทบาทในการพัฒนาของโรคกลัว แม้ว่าการวิจัยยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น แต่ก็เป็นที่ทราบกันดีว่ายาบางชนิดที่ส่งผลต่อเคมีของสมองมีประโยชน์ในการรักษาโรคกลัว การรักษาส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยบรรเทาความวิตกกังวลโดยการเพิ่มระดับของสารเคมีที่เรียกว่าเซโรโทนิน

คำจาก DipHealth

ในปัจจุบันเรายังไม่มีคำตอบที่ชัดเจนสำหรับสิ่งที่ทำให้เกิดโรคกลัว อย่างไรก็ตามมีโอกาสที่มีหลายสาเหตุและคนต่างอาจพัฒนา phobias ด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน

ในบางกรณีอาจมีการรวมกันของปัญหาทางพันธุกรรมและสรีรวิทยา สำหรับคนอื่น ๆ สาเหตุอาจเกิดจากสภาพจิตใจหรือสิ่งแวดล้อม โชคดีที่การรักษาด้วยการสัมผัสมีประสิทธิภาพสำหรับโรคกลัวโดยไม่คำนึงถึงสาเหตุ