เกมภาษาเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กทารกและเด็กวัยหัดเดิน
สารบัญ:
- สอนภาษาและทักษะทางสังคมของลูกน้อยของคุณ
- แนะนำคำศัพท์การตั้งชื่อและแนวคิด "ที่ไหน"
- แนะนำเรื่องขำขันกับแนวคิด "ไม่"
- เพิ่มคำศัพท์ใหม่และฝึกฝนคำศัพท์เก่าทุกวัน
- ชื่อส่วนของร่างกายที่สำคัญ
- ในการปิด
เกมการศึกษาสำหรับเด็กทารกและเด็กวัยหัดเดินให้ทักษะการใช้ภาษาแก่เด็กก่อนที่จะพูดได้ เด็ก ๆ จะได้รับประโยชน์จากการมีปฏิสัมพันธ์ในเชิงบวกและการเล่นเกมที่คุ้นเคยซ้ำซึ่งสร้างทักษะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและส่งเสริมการพัฒนาสมอง และฉันพูดถึงมันสนุกไหม เมื่อเล่นกับเด็กทารกและเด็กวัยหัดเดินสิ่งสำคัญคือการเล่นแร่แปรธาตุหัวเราะคิกคักกอดและเล่นเกมด้วยเสียงร้องเพลง
สอนภาษาและทักษะทางสังคมของลูกน้อยของคุณ
เล่นเกมต่อไปนี้ตราบใดที่ลูกของคุณสนุกกับมัน ขณะที่คุณซ่อนตัวอยู่หลังผ้าห่มและมองจากด้านหลังเธอกำลังเรียนรู้เกี่ยวกับการเลี้ยวการโต้ตอบตัวชี้นำทางสังคมและการประทับข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับการแสดงออกและอารมณ์ เธอยังเรียนรู้เกี่ยวกับความคงทนของวัตถุหรือการรับรู้ว่าวัตถุยังคงมีอยู่เมื่อพวกเราไม่สามารถมองเห็นได้
แนะนำคำศัพท์การตั้งชื่อและแนวคิด "ที่ไหน"
นี่คือสิ่งที่ตรงกันข้ามกับเกม Peek-a-boo จากหลังผ้าห่มพูดว่า "ทารกอยู่ที่ไหน" ลดผ้าห่มแล้วพูดว่า "เขาอยู่ตรงนั้น!" เล่นซ้ำตราบใดที่เขาสนุกกับเกม คุณสามารถเปลี่ยนเกมได้โดยการเปลี่ยนหัวเรื่องโดยใช้บุคคลหรือวัตถุที่คุ้นเคยกับทารก สามารถใช้แม่, พ่อ, ตุ๊กตาหมี, น้องสาว, น้องชายหรือคนอื่น ๆ ที่คุ้นเคยและของเล่นเด็กได้ รักษาเสียงของคุณให้สนุกสนานและเหมือนร้องเพลงและอย่าลืมจำลองการใช้ภาษาให้ถูกต้อง การสร้างแบบจำลองคำและภาษาที่ถูกต้องอาจช่วยป้องกันลูกของคุณจากการเรียนรู้คำพูดที่ไม่ถูกต้องเมื่อเวลาผ่านไป
แนะนำเรื่องขำขันกับแนวคิด "ไม่"
ซ่อนบุคคลหรือของเล่นไว้หลังผ้าห่ม คราวนี้พูดชื่อของสิ่งที่คุณไม่ได้ซ่อน หากคุณซ่อนตุ๊กตาหมีพูดว่า "Where's Daddy" ลดผ้าห่มและแสดงความประหลาดใจและเสียงหัวเราะ พูดว่า "ไม่! นั่นไม่ใช่พ่อ!" นั่นคือตุ๊กตาหมี! " เกมนี้พัฒนาการสังเกตการเลือกปฏิบัติทางสายตาและแนวคิดของ "ที่ไหน" และ "ไม่" นอกจากนี้ยังสอนอารมณ์ขันระดับพื้นฐานและกระตุ้นให้ลูกน้อยมองหาวิธีการแก้ปัญหา
เพิ่มคำศัพท์ใหม่และฝึกฝนคำศัพท์เก่าทุกวัน
เกมนี้เป็นเกมที่ยอดเยี่ยมเล่นรอบ ๆ บ้านที่ร้านค้าหรือออกนอกบ้านอื่น ๆ ชี้วัตถุ ถามว่า "นั่นคืออะไร? จากนั้นพูดชื่อของวัตถุ "นั่นคือดอกไม้! นั่นคือดอกไม้!" เมื่ออายุประมาณ 12 ถึง 15 เดือนให้เพิ่มรายละเอียดเพิ่มเติมเช่นการพูดสีขนาดและรายละเอียดอื่น ๆ ที่ปรากฏให้เห็น เกมนี้สอนคำศัพท์และสร้างความทรงจำภาพที่สดใสของวัตถุและผู้คน การทำซ้ำมีประโยชน์สำหรับความทรงจำและสร้างรากฐานสำหรับบุตรหลานของคุณเพื่อสร้างการเรียนรู้ในอนาคต
ชื่อส่วนของร่างกายที่สำคัญ
ของเล่นชิ้นแรกของเด็กทารกคือนิ้วมือและนิ้วเท้า ใช้ประโยชน์จากความอยากรู้ของพวกเขาด้วยการเล่นเกมตั้งชื่อส่วนต่างๆของร่างกาย เกมตัวชี้แบบคลาสสิคนี้สอนส่วนต่าง ๆ ของร่างกายที่สำคัญ ตัวอย่างเช่นชี้ไปที่จมูกของคุณแล้วพูดว่า "นี่คือจมูกของฉัน!" ทำเช่นเดียวกันสำหรับจมูกของเธอ ในขณะที่ลูกน้อยของคุณพัฒนาความสามารถในการตอบสนองเธอจะเริ่มเข้าถึงจมูกของคุณและของเธอเอง ในที่สุดเธอจะพูดคำที่ใช้ในเกมนี้พร้อมกับคุณและจะพูดภายหลังด้วยตนเอง คุณสามารถสร้างในเกมนี้เมื่อเด็กโตขึ้นโดยการเพิ่มรายละเอียดเช่นตาสีน้ำตาลผมสีแดง ฯลฯ
ในการปิด
เกมการศึกษาสำหรับเด็กทารกจะไม่เพียง แต่ให้เด็ก ๆ ได้เปรียบเมื่อพวกเขาเข้าโรงเรียนอนุบาล แต่พวกเขาก็สามารถผูกพันกับสมาชิกครอบครัวได้ คุณอาจกระตือรือร้นที่จะแนะนำแนวคิดใหม่ ๆ ให้กับลูกของคุณ แต่ให้แน่ใจว่าประสบการณ์นั้นเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดและสนุกที่สุด