6 ประเภทของผู้ปกครองที่กลั่นแกล้งควรทราบเกี่ยวกับ
สารบัญ:
- 6 ประเภทหลักของการกลั่นแกล้ง
- การรังแกทางกายภาพ
- การกลั่นแกล้งด้วยวาจา
- ความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์
- cyberbullying
- การข่มขู่ทางเพศ
- การข่มขู่อคติ
- ประเภททั่วไปของนักเลง
- เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย
- Popular Bullies
- นักเลงสัมพันธ์
- อนุกรมนักเลง
- กลุ่มนักเลง
- รังแกไม่แยแส
Learn Colors with 6 Glitter Play Doh Balls Making 3 Ice Cream Pj Masks Kinder Joy 5 Zuru Surprise (กันยายน 2024)
นักวิจัยได้ศึกษาเรื่องการรังแกมาหลายปีแล้ว สิ่งที่พวกเขาค้นพบคือมีการกลั่นแกล้งมากกว่าที่พบในสายตา ตัวอย่างเช่นหลายคนเคยเชื่อว่าการกลั่นแกล้งมีเพียงการรังแกทางกายภาพและการเรียกชื่อเท่านั้น แต่เมื่อพูดถึงการกลั่นแกล้งก็มีการข่มขู่หลายประเภท ในความเป็นจริงมีการข่มขู่หกประเภทรวมถึงทุกอย่างตั้งแต่การแยกแยะและการนินทาเกี่ยวกับผู้คนจนถึงการสร้างความสนุกให้กับเผ่าพันธุ์หรือศาสนาของพวกเขา
ยิ่งไปกว่านั้นไม่ใช่ทุกคนรังแกเหมือนกัน คนพาลทุกคนมีสไตล์ที่แตกต่างและใช้กลวิธีที่แตกต่างกันเพื่อข่มขู่และควบคุมเหยื่อ ตัวอย่างเช่นเด็กบางคนที่รังแกมีเลศนัยมากเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาโจมตีเป้าหมายของพวกเขาในขณะที่คนอื่น ๆ มีค่าเฉลี่ยอย่างจริงจัง การตระหนักถึงการรังแกไม่เพียง แต่ประเภทของรังแกที่ลูกของคุณอาจพบเจอเท่านั้นคุณจะมีความพร้อมที่ดีกว่าในการช่วยเหลือบุตรหลานของคุณในทุกสถานการณ์
6 ประเภทหลักของการกลั่นแกล้ง
เมื่อคนส่วนใหญ่คิดว่าจะถูกกลั่นแกล้งพวกเขาจะนึกภาพเด็ก ๆ ที่ชกเตะและตีกัน แต่การรังแกทางกายภาพเป็นเพียงการรังแกประเภทหนึ่งที่เด็ก ๆ มีส่วนร่วมจริงๆแล้วการข่มขู่นั้นมีอยู่ด้วยกันหกประเภท นี่คือภาพรวมของการรังแกหกประเภทที่พบได้ทั่วไปในโรงเรียน
การรังแกทางกายภาพ
การรังแกทางกายภาพเป็นรูปแบบที่ชัดเจนที่สุดของการรังแก มันเกิดขึ้นเมื่อเด็ก ๆ ใช้การกระทำทางกายภาพเพื่อเพิ่มพลังและควบคุมเป้าหมายของพวกเขา รังแกทางกายภาพมักจะมีขนาดใหญ่แข็งแรงและก้าวร้าวมากกว่าเพื่อน ตัวอย่างของการรังแกทางกายภาพ ได้แก่ การเตะการกดการชกการตบการผลักและการโจมตีทางกายภาพอื่น ๆ
การรังแกทางกายภาพนั้นแตกต่างจากรูปแบบอื่น ๆ เป็นผลให้เป็นไปได้มากที่สุดว่าคนคิดเมื่อพวกเขาคิดว่าการกลั่นแกล้ง นอกจากนี้ยังได้รับความสนใจจากโรงเรียนในอดีตมากกว่ารูปแบบอื่น ๆ ของการรังแก
การกลั่นแกล้งด้วยวาจา
ผู้กระทำความผิดทางวาจาใช้ถ้อยคำถ้อยแถลงและการเรียกชื่อเพื่อให้ได้มาซึ่งอำนาจและการควบคุมเหนือเป้าหมาย โดยทั่วไปแล้วนักเลงด้วยวาจาจะใช้คำสบประมาทอย่างไม่ลดละเพื่อดูแคลนดูหมิ่นและทำร้ายผู้อื่น พวกเขาเลือกเป้าหมายตามลักษณะการกระทำหรือพฤติกรรม นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติสำหรับผู้พูดด้วยวาจาเพื่อกำหนดเป้าหมายเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
การกลั่นแกล้งด้วยวาจามักจะระบุได้ยากมากเพราะการโจมตีมักเกิดขึ้นเมื่อผู้ใหญ่ไม่อยู่ เป็นผลให้บ่อยครั้งที่คำของบุคคลหนึ่งขัดแย้งกับคำของบุคคลอื่น นอกจากนี้ผู้ใหญ่หลายคนรู้สึกว่าสิ่งที่เด็กพูดไม่ได้ส่งผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างมีนัยสำคัญ เป็นผลให้พวกเขามักจะบอกเหยื่อของการข่มขู่ที่จะ "ละเว้นมัน" แต่การวิจัยแสดงให้เห็นว่าการข่มขู่ด้วยวาจาและการเรียกชื่อมีผลกระทบร้ายแรงและสามารถทิ้งรอยแผลเป็นทางอารมณ์ลึก
ความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์
ความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์เป็นการรังแกที่น่ารังเกียจและร้ายกาจซึ่งผู้ปกครองและครูมักไม่สนใจ บางครั้งเรียกว่าการข่มขู่ทางอารมณ์ความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์เป็นประเภทของการจัดการทางสังคมที่ tweens และวัยรุ่นพยายามทำร้ายเพื่อนฝูงหรือก่อวินาศกรรมสถานะทางสังคมของพวกเขา
นักเลงเชิงสัมพันธ์มักรังแกคนอื่นจากกลุ่มแพร่กระจายข่าวลือจัดการสถานการณ์และทำลายความเชื่อมั่น เป้าหมายที่อยู่เบื้องหลังการกลั่นแกล้งที่มีความสัมพันธ์เชิงรุกคือการเพิ่มสถานะทางสังคมของตนเองโดยการควบคุมหรือกลั่นแกล้งบุคคลอื่น
โดยทั่วไปแล้วสาว ๆ มักจะใช้ความก้าวร้าวสัมพันธ์มากกว่าเด็กชายโดยเฉพาะอย่างยิ่งระหว่างเกรดห้าและแปด เป็นผลให้ผู้หญิงที่มีส่วนร่วมในการรุกรานเชิงสัมพันธ์มักจะเรียกว่าผู้หญิงหรือบ้าคลั่งหมายถึง วัยรุ่นหรือทวีตเมื่อสิ้นสุดการรับความสัมพันธ์เชิงรุกมีแนวโน้มว่าจะถูกแกล้งดูถูกเพิกเฉยไม่รวมและข่มขู่ แม้ว่าความก้าวร้าวเชิงสัมพันธ์เป็นเรื่องธรรมดาในโรงเรียนมัธยม แต่ก็ไม่ได้ จำกัด เพียงแค่ tweens ในความเป็นจริงผู้บังคับบัญชาที่กลั่นแกล้งและรังแกที่ทำงานอื่น ๆ ก็มีส่วนร่วมในการรุกรานที่เกี่ยวข้อง
cyberbullying
เมื่อ tween หรือวัยรุ่นใช้อินเทอร์เน็ตสมาร์ทโฟนหรือเทคโนโลยีอื่น ๆ เพื่อก่อกวนข่มขู่ทำให้ลำบากใจหรือกำหนดเป้าหมายบุคคลอื่นสิ่งนี้เรียกว่าการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต หากผู้ใหญ่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการคุกคามนี้เรียกว่าการล่วงละเมิดทางไซเบอร์หรือการก่อกวนทางไซเบอร์
ตัวอย่างของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต ได้แก่ การโพสต์ภาพที่เป็นอันตรายการคุกคามออนไลน์และการส่งอีเมลหรือข้อความที่เป็นอันตราย เนื่องจากวัยรุ่นและ tweens มัก "เสียบเข้ากับ" การกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์เป็นปัญหาที่เพิ่มขึ้นในหมู่คนหนุ่มสาว นอกจากนี้ยังเป็นที่แพร่หลายมากขึ้นเพราะนักเลงรังควานเป้าหมายของพวกเขาโดยที่ไม่เสี่ยงต่อการถูกจับ
Cyberbullies มักจะพูดในสิ่งที่พวกเขาไม่มีความกล้าที่จะพูดแบบตัวต่อตัว เทคโนโลยีทำให้พวกเขารู้สึกไม่ระบุชื่อฉนวนและแยกตัวออกจากสถานการณ์ ดังนั้นการรังแกทางออนไลน์จึงมีความหมายและโหดร้าย
สำหรับเป้าหมายของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตมันรู้สึกถึงการรุกรานและไม่มีที่สิ้นสุด นักเลงสามารถเข้าถึงพวกเขาได้ทุกที่ทุกเวลาบ่อยครั้งในความปลอดภัยของบ้านของตัวเอง ส่งผลให้การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตมีความสำคัญ
การข่มขู่ทางเพศ
การกลั่นแกล้งทางเพศประกอบด้วยการกระทำซ้ำ ๆ ที่เป็นอันตรายและน่าอับอายที่กำหนดเป้าหมายบุคคลที่มีเพศสัมพันธ์ ตัวอย่าง ได้แก่ การเรียกชื่อทางเพศความคิดเห็นที่หยาบคายท่าทางที่หยาบคายการสัมผัสที่ไม่ได้รับเชิญการเสนอเรื่องทางเพศและสื่อลามก ตัวอย่างเช่นคนพาลอาจแสดงความคิดเห็นที่หยาบคายเกี่ยวกับรูปลักษณ์ของผู้หญิงความดึงดูดใจการพัฒนาทางเพศหรือกิจกรรมทางเพศ ในกรณีที่รุนแรงการข่มขู่ทางเพศจะเปิดประตูสู่การข่มขืน
ผู้หญิงมักเป็นเป้าหมายของการรังแกทางเพศทั้งโดยชายและหญิงอื่น ๆ เด็ก ๆ อาจแตะต้องพวกเขาอย่างไม่เหมาะสมแสดงความคิดเห็นที่หยาบคายเกี่ยวกับร่างกายหรือเสนอเรื่อง ในทางกลับกันสาว ๆ อาจเรียกชื่อผู้หญิงคนอื่น ๆ เช่น "อีตัว" หรือ "คนจรจัด" แสดงความคิดเห็นที่ดูถูกเกี่ยวกับรูปร่างหน้าตาหรือร่างกายของพวกเขาและมีส่วนร่วมในอีตัว
Sexting ยังสามารถนำไปสู่การข่มขู่ทางเพศ ตัวอย่างเช่นผู้หญิงคนหนึ่งอาจส่งรูปถ่ายของตัวเองไปให้แฟน เมื่อพวกเขาเลิกกันเขาแชร์รูปนั้นกับโรงเรียนทั้งหมด ในท้ายที่สุดเธอกลายเป็นเป้าหมายของการข่มขู่ทางเพศเพราะผู้คนสนุกสนานกับร่างกายของเธอเรียกชื่อหยาบคายของเธอและแสดงความคิดเห็นที่หยาบคายเกี่ยวกับเธอ เด็กชายบางคนอาจเห็นว่านี่เป็นคำเชิญที่เปิดกว้างเพื่อเสนอเรื่องของเธอหรือข่มขืนเธอ
การข่มขู่อคติ
การกลั่นแกล้งอคติเป็นไปตาม tweens อคติและวัยรุ่นมีต่อคนต่างเชื้อชาติศาสนาหรือรสนิยมทางเพศ การกลั่นแกล้งประเภทนี้สามารถรวมการกลั่นแกล้งประเภทอื่น ๆ ทั้งหมดรวมถึงการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตการกลั่นแกล้งด้วยวาจาการกลั่นแกล้งเชิงสัมพันธ์การข่มขู่ทางร่างกาย
เมื่อการข่มขู่อคติเกิดขึ้นเด็ก ๆ กำลังกำหนดเป้าหมายผู้อื่นที่แตกต่างจากพวกเขาและใช้พวกเขาออกไป บ่อยครั้งการกลั่นแกล้งชนิดนี้รุนแรงและสามารถเปิดประตูให้เกลียดอาชญากรรมได้ เมื่อใดก็ตามที่เด็กถูกรังแกเพราะรสนิยมทางเพศเชื้อชาติหรือศาสนาเขาก็ควรรายงาน
ประเภททั่วไปของนักเลง
นักเลงสามารถแตกต่างกันมากจากบุคคลหนึ่งไปยังอีก พวกเขามีสไตล์บุคลิกภาพเป้าหมายและพฤติกรรมที่แตกต่างกัน และแรงจูงใจและวิธีการรังแกของพวกเขานั้นแตกต่างกันทั้งหมด แต่จำไว้ว่าไม่ใช่นักเลงทุกคนที่จะจัดหมวดหมู่ให้เรียบร้อย
นักเลงบางคนจะตกอยู่ในหลายหมวดหมู่และบางคนอาจปรากฏว่าอยู่ในหมวดหมู่ของตัวเองทั้งหมด นี่คือภาพรวมของประเภทรังแกที่พบมากที่สุดหกประเภทที่บุตรหลานของคุณอาจพบเจอ
เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย
ผู้ที่ถูกรังแกมักจะลุกขึ้นหลังจากถูกรังแก พวกเขารังแกคนอื่นที่อ่อนแอกว่าพวกเขาเพราะพวกเขาถูกรังแกด้วยเช่นกัน เป้าหมายของพวกเขาคือการฟื้นพลังและการควบคุมในชีวิตของพวกเขา
คนพาลประเภทนี้เป็นเรื่องธรรมดามาก ในความเป็นจริงเด็กจำนวนมากที่รังแกคนอื่นถูกรังแกตัวเอง การกลั่นแกล้งของพวกเขาเป็นวิธีการตอบโต้ความเจ็บปวดที่พวกเขารู้สึก ในบางครั้งผู้ที่ถูกรังแกมาจากบ้านที่เต็มไปด้วยความรุนแรงในครอบครัว ในกรณีเหล่านี้การกลั่นแกล้งเป็นพฤติกรรมที่เรียนรู้
ผู้ที่ถูกรังแกส่วนใหญ่เป็นคนโดดเดี่ยวหรือตกอยู่ที่ก้นบันไดสังคมที่โรงเรียน ความจริงนี้เพิ่มความรู้สึกของความไร้อำนาจและความโกรธที่พวกเขารู้สึก ดังนั้นการรังแกของพวกเขาจึงดูเหมือนเป็นศัตรูซึ่งอาจทำให้คนพาลไม่เป็นที่นิยม สิ่งนี้จะทำให้วงจรของผู้ถูกรังแกเป็นอมตะ
Popular Bullies
นักเลงยอดนิยมมีอัตตาที่ยิ่งใหญ่ พวกเขามีความมั่นใจและวางตัว พวกเขามักจะมีกลุ่มของผู้ติดตามหรือผู้สนับสนุนและอาจรู้สึกเหมือนพวกเขาปกครองโรงเรียน นอกจากนี้นักเลงที่ได้รับความนิยมยังมีความรู้สึกถึงสิทธิที่สามารถเกิดจากความนิยมขนาดการเลี้ยงหรือสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม พวกเขาเจริญเติบโตในพลังทางกายภาพและการควบคุมพวกเขามีมากกว่าเหยื่อของพวกเขาและอาจคุยโม้เกี่ยวกับการข่มขู่ของพวกเขา
เด็กชายยอดนิยมมักรังแกผู้อื่นผ่านการกระทำทางกายภาพเช่นการผลักคนรอบข้างหยิบหนังสือหรือตรึงพวกเขาไว้กับตู้เก็บของ ในขณะที่ผู้หญิงยอดนิยมใช้การรุกรานเชิงสัมพันธ์ พวกเขาแพร่กระจายข่าวลือมีการบิดเบือนและมักจะแยกผู้อื่น
นักเลงยอดนิยมบางครั้งก็เป็นนักกีฬาของโรงเรียนหรือเป็นผู้นำของโรงเรียน พวกเขาเจริญเติบโตในความสนใจและพลังที่พวกเขาได้รับจากการกลั่นแกล้ง วัยรุ่นคนอื่น ๆ มักจะทนต่อการกลั่นแกล้งประเภทนี้เพราะพวกเขาจะได้รับการยอมรับมากกว่ารังแก
นักเลงสัมพันธ์
คนพาลที่เกี่ยวข้องมักจะเป็นนักเรียนที่ได้รับความนิยมและชอบตัดสินใจว่าใครเป็นคนที่ยอมรับในโรงเรียนและไม่เป็นใคร การแยกออกจากกันและแยกคนอื่นออกเป็นอาวุธที่ใช้กันมากที่สุดของคนพาลประเภทนี้ บ่อยครั้งที่คนพาลสัมพันธ์ใช้เพียงการกลั่นแกล้งด้วยวาจาหรือทางอารมณ์เพื่อควบคุม บ่อยครั้งที่ผู้หญิงหมายถึงคนพาลที่เกี่ยวข้อง
นักเลงเชิงสัมพันธ์ยังคงรักษาอำนาจของพวกเขาไว้โดยการใช้ข่าวลือซุบซิบนินทาฉลากและการเรียกชื่อ โดยทั่วไปแล้วพวกเขากำหนดเป้าหมายไปที่คนอื่นเพราะพวกเขาหึงหรือรู้สึกว่าพวกเขาไม่สามารถยอมรับได้ในสังคม การรักษาความนิยมเป็นเหตุผลสำคัญสำหรับการรุกรานเชิงสัมพันธ์ คนพาลสัมพันธ์จะทำทุกอย่างเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของ "ในฝูงชน"
อนุกรมนักเลง
คนพาลต่อเนื่องเป็นคนพาลอีกประเภทหนึ่งที่มักพบในแวดวงยอดนิยม นักเลงเหล่านี้มีระบบควบคุมและคำนวณในแนวทางของพวกเขา แต่พ่อแม่ครูอาจารย์และผู้ดูแลระบบอาจไม่รู้ว่าการกลั่นแกล้งต่อเนื่องนั้นมีความสามารถอะไร
ด้านนอกคนพาลประเภทนี้ดูน่ารักมีเสน่ห์และดึงดูดผู้มีอำนาจ แต่ข้างในนั้นพวกเขาอาจเย็นชาและคิดคำนวณและมีแนวโน้มที่จะสร้างความเจ็บปวดทางอารมณ์ให้กับเหยื่อของพวกเขาในช่วงเวลานาน บางครั้งผู้รังแกต่อเนื่องจะใช้การกลั่นแกล้งทางกายภาพ แต่ก็ต่อเมื่อพวกเขามั่นใจได้ว่าจะไม่ถูกจับ
นักเลงต่อเนื่องยังเป็นผู้ชำนาญและผู้โกหกและมักจะเป็นเพื่อนปลอม บุคลิกที่น่ารักและน่ารักของพวกเขาเป็นอีกวิธีหนึ่งในการจัดการกับสถานการณ์ตามความชอบของพวกเขา
พวกเขาสามารถบิดข้อเท็จจริงและสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อทำให้ตัวเองดูไร้เดียงสาหรือหลุดพ้นจากปัญหาเมื่อเผชิญหน้า ในความเป็นจริงรังแกต่อเนื่องมักมีฝีมือหลอกลวงผู้ที่ตกเป็นเหยื่อมักจะกลัวที่จะพูดออกมาเชื่อว่าไม่มีใครเชื่อพวกเขาเลย
กลุ่มนักเลง
Bullies ซึ่งอยู่ในหมวดหมู่นี้มักจะเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มและมีความคิดแบบแพ็คเมื่อพวกเขาอยู่ด้วยกัน พวกเขามักจะรังแกกันเป็นกลุ่ม แต่ประพฤติแตกต่างกันมากเมื่ออยู่คนเดียว - แม้ว่าพวกเขาจะอยู่คนเดียวกับเหยื่อ โดยปกติแล้วนักเลงกลุ่มนั้นเป็นกลุ่มที่เลียนแบบผู้นำของกลุ่มและทำตาม
เนื่องจากเด็ก ๆ รู้สึกฉนวนเมื่ออยู่ในกลุ่มพวกเขามักจะรู้สึกอิสระที่จะพูดและทำสิ่งที่พวกเขาจะไม่ทำอย่างอื่น พวกเขายังรู้สึกรับผิดชอบน้อยลงสำหรับการกระทำของพวกเขาเพราะ "ทุกคนกำลังทำอยู่" นี่เป็นการข่มขู่ที่อันตรายมากเพราะสิ่งต่าง ๆ สามารถแพร่ขยายออกไปอย่างรวดเร็ว
รังแกไม่แยแส
รังแกไม่แยแสมักจะไม่สามารถรู้สึกเห็นอกเห็นใจ เป็นผลให้พวกเขามักจะดูเย็นชาไร้ความรู้สึกและแยกออกและมีน้อยมากถ้ามีสำนึกในสิ่งที่พวกเขาทำกับผู้อื่น รังแกประเภทนี้ถึงแม้ว่าจะน้อยกว่ารังแกประเภทอื่น แต่มักจะเป็นอันตรายที่สุด
นักเลงรังแกไม่แยแสกำลังรังแกเพื่อความเพลิดเพลินอย่างเต็มที่จากการได้เห็นคนอื่นเดือดร้อนและพวกเขาไม่ถูกขัดขวางจากการลงโทษทางวินัย นอกจากนี้นักเลงรังแกมักจะเป็นหินและมีปัญหาทางจิตวิทยาลึกที่ต้องได้รับการแก้ไขโดยมืออาชีพ การแทรกแซงการกลั่นแกล้งแบบดั้งเดิมมักไม่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการรังแก