การทดสอบเครื่องวัดระดับเบย์เลย์สำหรับการพัฒนาทารกและเด็กวัยหัดเดิน

เครื่องชั่งน้ำหนักของเบย์ลีย์สำหรับการพัฒนาทารกและเด็กวัยหัดเดินเป็นเครื่องมือประเมินที่ออกแบบมาเพื่อวัดสมรรถภาพทางกายยนต์ประสาทสัมผัสและความรู้ความเข้าใจในทารกและเด็กเล็ก มันเกี่ยวข้องกับการปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ตรวจสอบและข้อสังเกตในชุดของงาน เช่นเดียวกับการประเมินอื่น ๆ งานมีตั้งแต่การตอบสนองขั้นพื้นฐานไปจนถึงการตอบสนองที่ซับซ้อนมากขึ้น ตัวอย่างเช่นการตอบสนองขั้นพื้นฐานอาจเกี่ยวข้องกับการนำเสนอวัตถุที่น่าสนใจสำหรับเด็กเพื่อติดตามด้วยสายตา งานที่ซับซ้อนมากขึ้นอาจเกี่ยวข้องกับเด็กวัยหัดเดินที่กำลังหาวัตถุที่ซ่อนอยู่

องค์ประกอบของเครื่องชั่งเบย์ลีย์คืออะไร?

การทดสอบทั้งหมดใช้เวลาประมาณหนึ่งชั่วโมงในการจัดการ หลังจากเสร็จสิ้นการพัฒนางานแล้วผู้ตรวจจะสามารถสร้างความฉลาดเชิงพัฒนาการ (ซึ่งแตกต่างจากเชาวน์ปัญญาหรือไอคิว)

เครื่องเบย์เลย์มี 3 แบบย่อย ได้แก่

• เครื่องชั่งความรู้ความเข้าใจ (Cognitive Scales) ซึ่งวัดความสามารถของเด็กเช่นการมีส่วนร่วมในการเล่นแกล้งทำเป็นร่วมกับวัตถุหรือมองหาวัตถุที่ร่วงหล่น
• เครื่องชั่งภาษาซึ่งวัดความสามารถในการเข้าใจและใช้ภาษาพูดของเด็กในการติดฉลากวัตถุหรือคนทำตามคำแนะนำหรือจดจำสิ่งของตามคำอธิบายหรือป้ายกำกับที่พูดได้
• เครื่องชั่งมอเตอร์ซึ่งวัดความสามารถของเด็กที่จะใช้กลุ่มกล้ามเนื้อขนาดใหญ่และเล็กเพื่อไต่กระโดดจับและจัดการ

อาจมีการทดสอบอีกสองครั้งหรือไม่ก็ได้ ประกอบด้วย:

• ระดับความรู้สึกทางสังคมและอารมณ์ที่วัดความสามารถของเด็กที่จะมีส่วนร่วมกับผู้อื่นในสังคมสงบสติอารมณ์และมีส่วนร่วมในการเล่นที่เหมาะสมกับวัย
• ระดับพฤติกรรมการปรับตัวซึ่งจะวัดระดับพัฒนาการเด็กเมื่อเทียบกับทักษะชีวิตประจำวันเช่นกฎต่อไปนี้การประสานงานและโดยทั่วไปจะปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่หรือที่เรียกร้อง

ผู้ตรวจสอบใช้เครื่องชั่งแบบเบย์เลย์?

ผู้ตรวจประเมินผลการปฏิบัติงานของเด็กในแต่ละงานและคะแนนรวมทั้งสิ้น คะแนนดิบจะถูกเปรียบเทียบกับตารางคะแนนสำหรับเด็กคนอื่นในวัยเด็ก กระบวนการนี้ให้คะแนนมาตรฐานที่ทำให้ผู้ตรวจประเมินพัฒนาการของเด็ก ๆ เมื่อเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ อายุของเขา นี้จะช่วยให้ผู้ตรวจสอบเพื่อตรวจสอบว่าเด็กมีความล่าช้าพัฒนาการตัดสินว่าพวกเขามีความสำคัญและพัฒนาโปรแกรมการแทรกแซงที่เหมาะสมสำหรับเด็ก ข้อมูลนี้สามารถช่วยผู้ให้บริการในช่วงเริ่มต้นในการวินิจฉัยความพิการได้

เครื่องชั่งน้ำหนักของเบย์ลีย์สามารถช่วยกุมารแพทย์ของเด็กในการระบุสัญญาณเริ่มต้นของความล่าช้าและความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่อาจเกิดขึ้นได้ เครื่องชั่งอาจให้คำแนะนำว่าเด็กอาจมีอาการออทิสติกความผิดปกติในการเรียนรู้ด้วยวาจาหรือพัฒนาการอื่น ๆ หากมีการตรวจพบความล่าช้าอย่างมีนัยสำคัญผู้ตรวจสอบอาจแนะนำให้ผู้ปกครองได้รับการประเมินเพิ่มเติม

ข้อ จำกัด ของการทดสอบความล่าช้า

ในหลายกรณีความล่าช้าในการพัฒนาเป็นแบบชั่วคราว เด็กเติบโตและพัฒนาในอัตราที่แตกต่างอย่างมากในวัยเด็กและผลการทดสอบใด ๆ ควรถูกมองว่าเป็นการประเมินการทำงานในปัจจุบัน ผลการทดสอบไม่จำเป็นต้องระบุว่าเด็กจะมีความบกพร่องทางการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องในภายหลังในชีวิต เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าจำนวนมากจะยังคงประสบปัญหาและอาจได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นคนพิการเมื่อเข้าโรงเรียนและเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล 8-10 ปี