รายการตรวจสอบของอาการสมาธิสั้นในเด็ก

โรคสมาธิสั้น (ADHD) เป็นเงื่อนไขที่ผู้คนพูดคุยกันบ่อยครั้งในวันนี้มักจะกำหนดคำที่ไม่เป็นทางการให้กับบุคคลที่ดูเหมือนจะเป็นคนที่มีความผิดปกติรุนแรง "ไม่สม่ำเสมอ" หรือกระจัดกระจาย

แต่เป็นเงื่อนไขทางการแพทย์มันไม่ได้กำหนดไว้อย่างง่ายดาย ผู้ปกครองมักจะพยายามแยกแยะความแตกต่างระหว่างสิ่งที่อาจถือได้ว่าเป็น "ความยุ่งเหยิง" แบบปกติ "และการไม่ตั้งใจและการไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ แม้แพทย์ที่ไม่ผ่านการฝึกอบรมอาจมีปัญหากับสิ่งนี้เนื่องจากไม่มีการทดสอบเดี่ยวที่สามารถวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นหรือความผิดปกติด้านพฤติกรรมหรือการเรียนรู้ที่คล้ายกัน

ในท้ายที่สุดเพื่อให้มีความแตกต่างกุมารแพทย์จะดำเนินการผ่านรายการตรวจสอบอาการของลักษณะเพื่อตรวจสอบว่าเด็กตรงตามเกณฑ์สำหรับเด็กสมาธิสั้นตามที่ระบุไว้ในคู่มือการวินิจฉัยและสถิติของสมาคมจิตแพทย์อเมริกันฉบับที่ห้า (DSM-5)

แยกแยะประเภทของสมาธิสั้น

อาการสมาธิสั้นมักแบ่งออกเป็นสองประเภทใหญ่ ๆ คือการไม่ตั้งใจ (การไร้ความสามารถในการจดจ่อ) และสมาธิสั้นเกินเหตุ การกำหนดสมาธิสั้นนั้นส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับว่าพฤติกรรมนั้นเหมาะสมหรือไม่เหมาะสมกับวัยพัฒนาการของเด็กหรือไม่

ช่วงของอาการอาจแตกต่างกันไปตั้งแต่เด็กไปจนถึงเด็กและนำไปสู่การวินิจฉัยที่แตกต่างหลากหลายที่จำแนกในวงกว้างดังนี้

• ประเภทสมาธิสั้น ADHD อธิบายเด็กที่มีปัญหาในการให้ความสนใจ แต่ไม่กระทำมากกว่าปกหรือหุนหันพลันแล่น
• สมาธิสั้นประเภทหุนหันพลันแล่นซึ่งเป็นสมาธิสั้นซึ่งกระทำมากกว่าปกเป็นอาการกระสับกระส่าย, กระสับกระส่ายและกระสับกระส่ายมากเกินไปโดยไม่มีการขาดสมาธิ
• ADHD ชนิดรวมที่มีคุณสมบัติทั้งสองอย่าง

รายการตรวจสอบของอาการไม่ตั้งใจ

ตาม DSM-5 การไม่ตั้งใจสามารถวินิจฉัยได้หากมีอาการลักษณะหกอย่างหรือมากกว่านั้นในเด็กอายุ 16 หรือห้าปีขึ้นไปสำหรับเด็กวัยรุ่นอายุ 17 ปีขึ้นไปดังนี้

• มักจะล้มเหลวในการใส่ใจกับรายละเอียดหรือทำผิดพลาดในการเรียนหรือกิจกรรมอื่น ๆ
• มักจะมีปัญหาในการจับความสนใจในงานหรือเล่นกิจกรรม
• บ่อยครั้งที่ดูเหมือนจะไม่ฟังเมื่อพูดถึงโดยตรง
• มักจะไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำหรือล้มเหลวในการทำงานหรืองานบ้านให้เสร็จ
• มักมีปัญหาในการจัดการงานและกิจกรรม
• มักจะหลีกเลี่ยงไม่ชอบหรือลังเลที่จะทำงานที่ต้องใช้ความพยายามทางจิตในระยะเวลานาน
• มักจะสูญเสียสิ่งที่จำเป็นในการทำงานหรือกิจกรรมให้เสร็จ
• ฟุ้งซ่านได้ง่าย
• มักจะลืมในกิจกรรมประจำวัน

รายการตรวจสอบสำหรับอาการสมาธิสั้น

จากรายงานของ DSM-5 พบว่าเด็กสามารถมีอาการฮ็อตเกินและความหุนหันพลันแล่นได้หกอาการขึ้นไปในเด็กอายุ 16 หรือห้าปีขึ้นไปสำหรับเด็กวัยรุ่นอายุ 17 ปีขึ้นไปดังนี้

• บ่อยครั้ง fidgets ด้วยมือหรือเท้าหรือ squirms เมื่อใดก็ตามที่นั่ง
• มักจะออกจากที่นั่งของเขาหรือเธอแม้จะถูกบอกให้นั่งนิ่ง ๆ
• มักจะวิ่งหรือปีนขึ้นไปในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสม
• มักจะไม่สามารถเล่นหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมสันทนาการเงียบ ๆ
• มักจะเป็น“ การเดินทาง” เหมือนกับว่าขับรถผิดธรรมชาติ
• มักจะพูดมากเกินไป
• มักตอบคำถามก่อนที่คำถามจะเสร็จ
• มักจะมีปัญหาในการรอการเปิดของเขาหรือเธอ
• มักขัดจังหวะหรือบุกรุกการสนทนาหรือกิจกรรมของผู้อื่น

เสร็จสิ้นการวินิจฉัย

เพื่อให้ผู้ป่วยสมาธิสั้นได้รับการวินิจฉัยอย่างแน่นอนอาการจะต้องเป็นไปตามเกณฑ์สำคัญสี่ประการที่ระบุไว้ใน DSM-5:

1. อาการไม่ตั้งใจหรืออาการสมาธิสั้นเกินจะต้องมาก่อนอายุ 12 ปี
2. อาการจะต้องปรากฏในการตั้งค่าสองอย่างหรือมากกว่านั้นเช่นที่บ้านกับเพื่อนหรือในโรงเรียน
3. อาการต้องรบกวนหรือลดคุณภาพความสามารถของเด็กในการทำงานที่โรงเรียนในสถานการณ์ทางสังคมหรือเมื่อปฏิบัติงานตามปกติในชีวิตประจำวัน
4. อาการดังกล่าวไม่สามารถอธิบายสภาพจิตอื่น ๆ ได้ (เช่นความผิดปกติทางอารมณ์) หรือเกิดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของเหตุการณ์โรคจิตเภทหรือโรคจิต