การบำบัดดราม่าสามารถช่วยผู้คนในเรื่องออทิซึม
สารบัญ:
การบำบัดด้วยการใช้ Drama เป็นวิธีที่ได้รับการทดสอบเวลาเพื่อช่วยเหลือผู้คนด้วยความท้าทายที่หลากหลายเพื่อพัฒนาความสามารถในการโต้ตอบกับผู้อื่นได้อย่างประสบความสำเร็จ มันเกี่ยวข้องกับการใช้แบบฝึกหัดการแสดงละคร - การปรับตัว, การแสดงฉาก, การแสดงทางกายภาพ ฯลฯ - เพื่อเสริมสร้างทักษะการสื่อสารทางสังคม สำหรับคนที่พูดด้วยออทิซึมบางคนอาจสนุกและมีประสิทธิภาพ
การสร้างจุดแข็ง
คนออทิสติกมักจะเป็นคำพูด แต่ขาดทักษะในการพูดและปฏิสัมพันธ์ทางสังคม บางครั้งความสามารถทางภาษาก็เป็น echolalic กล่าวคือคนออทิสติกจะพูดคำอื่น ๆ ซ้ำ ๆ ผู้ปกครองบางคนตั้งข้อสังเกตว่าเด็กออทิสติกสามารถท่องบทสนทนาขนาดใหญ่จากรายการโทรทัศน์และภาพยนตร์ได้โดยมีสำเนียงและทำนองเดียวกันกับต้นฉบับ
การบำบัดด้วยละครเสนอโอกาสให้บุคคลทางวาจาที่มีความหมกหมุ่นในการสร้างจุดแข็งเลียนแบบของพวกเขาโดยการเรียนรู้ฝึกฝนและทำให้สมบูรณ์แบบ "เส้น" ในสภาพแวดล้อมที่สนุกสนานและสนับสนุน นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้เข้าร่วมสามารถทำงานเกี่ยวกับการปรับตัวทางสังคมฝึกทักษะทางสังคมที่ได้เรียนรู้ในการตั้งค่าอื่น ๆ ทำงานเกี่ยวกับการอ่านและการใช้ภาษากายและพัฒนาทักษะการพูด ยิ่งไปกว่านั้นยังเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้กลายเป็นนักแสดงติดดาวในรายการสร้างความมั่นใจและรับเสียงปรบมืออย่างจริงใจ
Drama Therapy ช่วยอะไรได้บ้าง
Cindy Schneider เป็นผู้บุกเบิกด้านการบำบัดทางดราม่าสำหรับผู้ที่เป็นโรคออทิซึมและเป็นผู้แต่งหนังสือ การแสดงตลก: วิธีการแสดงละครเพื่อสอนความเข้าใจทางสังคมให้กับเด็กและวัยรุ่นที่มีอาการ Asperger ชั้นเรียนของเธอในโรงละครและการเคลื่อนไหวมีให้กับเด็กและผู้ใหญ่ทุกวัยและมีการวินิจฉัยที่ค่อนข้างหลากหลายรวมถึงความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมความผิดปกติของการสื่อสารทางสังคม ADHD และอื่น ๆ ตามที่ซินดี้
- ความมั่นใจในตนเองไม่เพียง แต่ในการแสดงเท่านั้น แต่ยังเป็นการโต้ตอบ
- ปรับปรุงความนับถือตนเอง; ความภาคภูมิใจในความสำเร็จของพวกเขา
- ปรับปรุงการรับรู้อารมณ์ในผู้อื่น
- ปรับปรุงการระบุและการติดฉลากของอารมณ์ของตัวเอง
- กิจกรรมเวลาว่างใหม่ในกลุ่มที่พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จ
- การรับรู้ใหม่ของระดับเสียงและการปรับระดับเริ่มต้น
- ทักษะใหม่สำหรับการทำงานเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม
- ทักษะใหม่สำหรับการติดตามทิศทาง
- ปรับปรุงความสามารถในการโต้ตอบกับเพื่อน
- เพิ่มความมั่นใจในตนเองผ่านความสำเร็จ
ไม่ใช่เรื่องง่ายนักที่จะหานักบำบัดโรคที่มีความเชี่ยวชาญด้านออทิซึมเนื่องจากเป็นสนามใหม่ในปัจจุบันมีเพียงกลุ่มบำบัดละครอย่างเป็นทางการเพียงไม่กี่กลุ่มที่ให้บริการผู้ที่เป็นโรคออทิซึม
อย่างไรก็ตามข่าวดีก็คืออาจารย์ผู้สอนดราม่าทั่วไปเหล่านั้นมีส่วนร่วมอย่างมากในการทำงานกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับออทิสติกสเปคตรัม เกมหลายกิจกรรมอิมโพรฟและแบบฝึกหัดที่ทำงานสำหรับนักเรียนละครทั่วไปสามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างง่ายดายสำหรับผู้เรียนในสเปกตรัมออทิสติก
การใช้ชีวิตในชุมชน
รูปแบบศิลปะบำบัดส่วนใหญ่ไม่ค่อยเกี่ยวข้องกับการสอนศิลปะ เด็กอาจได้รับการบำบัดด้วยดนตรีอย่างมาก แต่ไม่เคยเรียนรู้วิธีการอ่านดนตรีหรือเล่นเครื่องดนตรี อย่างไรก็ตามการบำบัดด้วยละครนั้นเกี่ยวข้องกับบุคคลออทิสติกในกิจกรรมประเภทเดียวกันและสอนทักษะที่เหมือนกันในชั้นเรียนละครทั่วไป ซึ่งหมายความว่าเด็กออทิสติกหรือวัยรุ่นที่รักการบำบัดด้วยละครสามารถแปลทักษะไปสู่การปรับตัว, การเคลื่อนไหว, ภาษากายและการท่องจำในโรงเรียนหรือโรงละครชุมชนได้อย่างง่ายดาย