6 วิธีในการช่วยเหลือผู้ปกครองให้รู้จักออทิสติกของเด็ก
Learn Colors with 6 Glitter Play Doh Balls Making 3 Ice Cream Pj Masks Kinder Joy 5 Zuru Surprise (กันยายน 2024)
หลังจากใช้เวลาอย่างมีคุณภาพกับลูกของคนอื่นและทำอย่างขยันขันแข็งเพื่อให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจจริง ๆ ว่าเด็ก ๆ พัฒนาด้วยความเร็วที่แตกต่างกันมาก - คุณค่อนข้างมั่นใจว่าเด็กกำลังแสดงอาการออทิซึม พ่อแม่ของเด็กดูเหมือนจะไม่มีเงื่อนงำ ในความเป็นจริงพวกเขาเห็นพฤติกรรมการแสวงหาและสัมผัสทางประสาทสัมผัสของเด็กว่า "น่ารัก"
คุณตัดสินใจว่าคุณต้องพูดอะไรบางอย่าง แต่อะไร?
ต่อไปนี้เป็นวิธีที่อ่อนโยนในการแนะนำว่าผู้ปกครองอาจต้องการพิจารณาความเป็นไปได้ที่เด็กที่น่ารักฉลาดและฉลาดของพวกเขาอาจเป็นออทิสติก
- ถามคำถามปลายเปิด. บางครั้งผู้ปกครองจะค้นพบความแตกต่างของเด็กเมื่อพวกเขาสำรวจคิดอย่างรอบคอบเกี่ยวกับการสังเกตของตนเอง เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองทำสิ่งนี้คุณสามารถถามคำถามปลายเปิดเช่น "เจมี่แตกต่างจากเด็กโต / คนรอบข้างของเขาหรือไม่?" หรือ "จิลล์สนุกกับการเล่นกับคุณบ้าง?" เมื่อพ่อแม่พิจารณาคำตอบของพวกเขาพวกเขาอาจค้นพบว่าจริง ๆ แล้วเจมี่อยู่เบื้องหลังการพัฒนาของเพื่อนร่วมงานของเขาหรือจิลล์ไม่ชอบเล่นอะไรกับพวกเขาเลย
- ทำการสังเกตการณ์ที่ไม่ใช่การตัดสิน. มันยากมากสำหรับผู้ปกครองที่จะได้ยินการตัดสินเชิงลบเกี่ยวกับลูก ๆ ของพวกเขา ข้อความเช่น "Billy ควรจะพูดตอนนี้" น่าจะจบการสนทนาอย่างรวดเร็ว แต่การสังเกตที่ไม่ใช่การตัดสินสามารถช่วยเปิดตาของพวกเขา ตัวอย่างเช่นเมื่อดูเด็กปิดหูของพวกเขาเป็นครั้งที่ 10 ในอีกหนึ่งชั่วโมงคุณอาจสังเกตได้ว่า "ฉันเห็นว่าคาร์ลีอ่อนไหวมากต่อเสียงดัง ๆ ทุกชนิด; เธออ่อนไหวกับแสงไฟเช่นกันหรือไม่"
- พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ของคุณเอง. แทนที่จะแนะนำว่าลูกของใครบางคนอาจวินิจฉัยได้ว่ามีความผิดปกติในการพัฒนาคุณอาจต้องการอธิบายประสบการณ์ของคุณเอง สิ่งนี้จะให้สิ่งที่ผู้ปกครองคิดโดยไม่ต้องปกป้องพฤติกรรมของลูก (หรือการกระทำของตนเอง) ตัวอย่างเช่น: "ลูกของเพื่อนฉันไม่ได้ใช้คำศัพท์ตอนอายุสี่ขวบดังนั้นพวกเขาจึงพาเขาไปพบกุมารแพทย์พัฒนาการตอนนี้เขากำลังจะไปเป็นนักบำบัดการพูดและทำได้ดีจริงๆ"
- ทรัพยากรข้อเสนอ. หากคุณคุ้นเคยกับออทิซึมคุณมีโอกาสรู้ว่าจะหาข้อมูลที่เชื่อถือได้ได้อย่างไรแพทย์และนักบำบัดที่ดีกลุ่มสนับสนุนและอื่น ๆ แทนที่จะบอกผู้ปกครองว่า "คุณควรให้ลูกประเมิน" พิจารณาบอกให้พวกเขารู้ว่าคุณสามารถให้ทรัพยากรแก่พวกเขาเมื่อพวกเขาพร้อม ตัวอย่างเช่น: "ฉันรู้ว่าคุณเป็นห่วงเล็ก ๆ น้อย ๆ เกี่ยวกับการพัฒนาของแซมถ้าคุณตัดสินใจว่าคุณต้องการความเห็นจากผู้เชี่ยวชาญฉันสามารถให้คุณชื่อนักประสาทวิทยาพัฒนาการที่ยอดเยี่ยม"
- กล่าวถึงแง่บวกของออทิสติก ผู้ปกครองบางคนกลายเป็นอัมพาตเมื่อต้องเผชิญกับความเป็นไปได้ที่ลูกของพวกเขาอาจจะ "เสียหาย" เป็นผลให้พวกเขาไม่ได้รับการวินิจฉัยหรือการรักษา - และเป็นผลจากการที่ลูกของพวกเขาสูญเสียโอกาสในการแทรกแซงและการรักษาในช่วงต้น บางครั้งอัมพาตขึ้นอยู่กับความเข้าใจผิดเกี่ยวกับออทิสติก ในกรณีดังกล่าวคุณอาจต้องการอธิบายสถานการณ์ที่เด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิซึมประสบความสำเร็จในการบรรลุเป้าหมายที่สำคัญ ตัวอย่างเช่น "หลานชายของฉันเป็นคนหมกหมุ่น แต่นั่นไม่ได้ทำให้เขาช้าลง: เขาเป็นหนึ่งในผู้เล่นที่ดีที่สุดในทีมหมากรุกระดับมัธยม!"
- ตอกย้ำความจริงที่ว่าผู้ปกครองไม่ควรตำหนิออทิสติก. ย้อนกลับไปในวันแม่ถูกตำหนิเพราะความคิดเพ้อฝันของเด็ก ๆ และถูกเรียกว่า "คุณแม่ตู้เย็น" ในขณะที่ความคิดนั้นได้รับการ debunked อย่างมีความสุขผู้ปกครองมักจะยังเชื่อว่าสิ่งที่พวกเขาทำ (หรือไม่ได้ทำ) ทำให้เกิดความล่าช้าในการพัฒนาของเด็ก มันจะมีประโยชน์ในการสร้างความมั่นใจให้กับผู้ปกครองว่าความล่าช้าของบุตรหลานไม่ใช่ความผิดของพวกเขาและการเข้าแทรกแซงครั้งแรกสามารถสร้างความแตกต่างที่แท้จริงและเป็นบวกได้