การช่วยเหลือเด็กที่ปู่ย่าตายายนั้นมีโรคอัลไซเมอร์
สารบัญ:
- ให้คำอธิบายและความมั่นใจ
- ที่อยู่ความกลัวสามัญ
- พูดบ่อยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
- เกี่ยวข้องกับเด็กในกิจกรรม
- พิจารณาหนังสือและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ
การพูดคุยกับเด็กที่ปู่ย่าตายายเป็นโรคอัลไซเมอร์อาจท้าทายเป็นพิเศษ แม้แต่ผู้ใหญ่ที่มีการศึกษาดีก็ยังมีปัญหาในการทำความเข้าใจกับโรคภัยไข้เจ็บพฤติกรรมที่มักมากับมันและวิธีที่ดีที่สุดในการสื่อสารกับคนที่พวกเขารัก สำหรับเด็กการเห็นปู่ย่าตายายของพวกเขาด้วยโรคอัลไซเมอร์นั้นน่ากลัวหดหู่สับสนและน่าอับอาย
กับโรคอื่น ๆ ที่ส่งผลกระทบต่อผู้สูงอายุสิ่งที่เด็กเห็นเกิดขึ้นกับปู่ย่าตายายของพวกเขาอาจเป็นรูปธรรมมากขึ้นและง่ายต่อการเข้าใจ: การได้ยินและการสูญเสียการมองเห็นปอดอุดกั้นเรื้อรังทำให้หายใจไม่สะดวกหรือไอ ปัญหาสมดุล เด็ก ๆ อาจเกี่ยวข้องกับอาการของโรคเหล่านี้ ในทางกลับกันภาวะสมองเสื่อมคุณปู่อาจรู้สึกดีดูดีเหมือนเคยและยังสนุกและขี้เล่นเหมือนเคย แต่เขาอาจเริ่มเรียกหลานชายของเขาด้วยชื่อที่ผิดพลาดหลงทางซ้ำซากเถียงกับครอบครัวของเขามากขึ้นและแสดงต่อสาธารณะอย่างไม่อาจคาดเดาได้ เด็กมักจะตระหนักถึงระดับความเครียดที่เพิ่มขึ้นในผู้ปกครองของพวกเขาและพวกเขาอาจรู้สึกถูกเพิกเฉยหรือถูกทอดทิ้งเนื่องจากเวลาของพ่อแม่และพลังงานเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ
ลองพิจารณาเคล็ดลับต่อไปนี้เมื่อพูดคุยกับเด็กที่ปู่ย่าตายายมีภาวะสมองเสื่อม:
ให้คำอธิบายและความมั่นใจ
เด็ก ๆ อาจไม่เข้าใจว่าคุณปู่มีความผิดอะไร แต่พวกเขารู้ว่ามีบางอย่างผิดปกติ แม้แต่เด็กเล็กก็สมควรได้รับคำอธิบายที่ตรงไปตรงมาในแง่ที่เข้าใจได้: พูดคุยเกี่ยวกับปัญหาความจำที่ไม่มีสิ่งใดที่สามารถทำได้เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดอันตรายพร้อมกับความมั่นใจที่คุณไม่สามารถจับได้เหมือนไข้หวัดใหญ่ การบอกว่าคุณปู่มีอาการป่วยที่ส่งผลต่อสมองก็โอเคเช่นกัน
ที่อยู่ความกลัวสามัญ
สร้างความมั่นใจให้กับเด็กว่าเธอไม่ได้เกี่ยวข้องกับการก่อให้เกิดโรคอัลไซเมอร์และคุณย่ายังคงรักเธอมากแม้ว่าเธอจะไม่สามารถแสดงออกได้ เธอไม่ควรกังวลว่าเธอจะพูดหรือทำอะไรบางอย่างที่จะทำให้โรคแย่ลงและนั่นไม่ได้หมายความว่าเธอหรือพ่อแม่ของเธอจะพัฒนาอัลไซเมอร์
พูดบ่อยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
สร้างบรรยากาศที่เด็กสามารถถามคำถามได้อย่างสะดวกสบาย ให้เด็กแนะนำคำตอบของคุณ: เธอมักจะบอกให้คุณรู้ทางเดียวหรืออีกวิธีหนึ่งว่าข้อมูลที่เธอต้องการหรือต้องการ กระตุ้นให้เธอแสดงความรู้สึกของเธออย่างเปิดเผยและรู้สึกดีที่จะเศร้าเศร้าโกรธหรือสับสน
เกี่ยวข้องกับเด็กในกิจกรรม
เป็นเรื่องสำคัญที่เด็ก ๆ จะต้องเข้าใจว่าการมีโรคอัลไซเมอร์ไม่ได้หมายความว่าคุณจะยังคงทำกิจกรรมสนุก ๆ ไม่ได้ การเล่นกับลูกบอลเล่นเกมไพ่ที่คุ้นเคยการไปเล่นไอศครีมการฟังและเต้นรำไปกับเสียงเพลงหรือดูกีฬาหรือภาพยนตร์ด้วยกันเป็นเพียงวิธีการที่เด็กและผู้คนที่มีอาการอัลไซเมอร์โต้ตอบ ในบ้านพักคนชราและสิ่งอำนวยความสะดวกในการพักอาศัยช่วงเวลาที่สนุกสนานที่สุดสำหรับผู้อยู่อาศัยเกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่แบ่งปันกับเด็ก ๆ
พิจารณาหนังสือและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ
หนังสือเด็กหลายเล่มกล่าวถึงปู่ย่าตายายที่มีโรคอัลไซเมอร์ เกิดอะไรขึ้นกับคุณปู่? และ เครื่องบันทึกเทปเมจิก เป็นเพียงสองตัวอย่าง บางบทสมาคมอัลไซเมอร์เสนอกลุ่มสนับสนุนสำหรับคนหนุ่มสาว