5 ความท้าทายครั้งยิ่งใหญ่สำหรับนักศึกษารุ่นแรก

หนึ่งในเครื่องหมายที่ชื่นชอบเกี่ยวกับแอพพลิเคชั่นของวิทยาลัยสำหรับผู้บริหารที่รับเข้าเรียนคือ "นักศึกษารุ่นแรก" พลังงานและเงินจำนวนมากถูกใช้ไปกับส่วนนี้ของผู้สมัครเนื่องจากโรงเรียนพยายามที่จะกระจายประชากรนักเรียนของพวกเขาและให้นักเรียนที่สดใสจากครอบครัวที่ไม่มีประวัติปริญญาวิทยาลัยโอกาสที่จะปรารถนาสิ่งที่ใหญ่กว่าและดีกว่าพ่อแม่ของพวกเขา พร้อมกับโอกาสมีความท้าทายสำหรับนักศึกษารุ่นแรก

1

การขาดความรู้เกี่ยวกับประสบการณ์ของวิทยาลัย

ผู้ปกครองและครอบครัวที่ไปโรงเรียนมีข้อมูลมากมายและเรื่องราวมากมายเกี่ยวกับประสบการณ์ในวิทยาลัยของพวกเขาเพื่อแบ่งปันกับลูก ๆ แม้ว่าอาจมีหลายสิ่งหลายอย่างเปลี่ยนไปตั้งแต่อยู่ในโรงเรียนกระบวนการที่จำเป็นในการออกจากบ้านการใช้ชีวิตในหอพักและการรับผิดชอบต่อตนเองก็เหมือนกัน สำหรับนักศึกษารุ่นแรกข้อมูลนั้นไม่สามารถใช้ได้

แรงจูงใจในการเข้าเรียนในวิทยาลัยเมื่อผู้ปกครองไม่ทำเช่นนั้นก็น้อยกว่าเช่นกัน นักเรียนรุ่นแรกจำนวนสี่เท่าจะลาออกจากวิทยาลัยเมื่อเทียบกับเพื่อนของพวกเขาที่มีผู้ปกครองอย่างน้อยหนึ่งคนที่ติดตามการศึกษาระดับสูง

2

ความรู้สึกผิด

การออกจากครอบครัวไปเรียนวิทยาลัยไกลจากบ้านไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับนักเรียนน้องใหม่ แต่สำหรับนักเรียนรุ่นแรกความคิดถึงบ้านและความเหงามักจะถูกผสมผสานด้วยความรู้สึกผิด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่มาจากครอบครัวผู้อพยพซึ่งบางครั้งก็เป็นผู้พูดภาษาอังกฤษเพียงคนเดียวในครัวเรือนของพวกเขาอาจมีความรู้สึกที่ลำบากและลำบากที่พวกเขาละทิ้งครอบครัวของพวกเขา

เช่นเดียวกับนักศึกษาวิทยาลัยทุกคนที่ออกจากบ้านการหามิตรภาพและความสัมพันธ์ใหม่ที่วิทยาลัยเป็นส่วนสำคัญในการบูรณาการเข้ากับชีวิตในมหาวิทยาลัย

นักศึกษารุ่นแรกมักต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีรับมือกับความกดดันนี้และหลายครั้งที่พวกเขาต้องตัดสินใจว่าจะทิ้งอะไรไว้ข้างหลัง บางครั้งนักเรียนต้องเรียนรู้วิธีสร้างระยะห่างระหว่างตัวเองและเพื่อนวัฒนธรรมบ้านที่ต้องการให้ความสัมพันธ์ส่วนตัวยังคงเหมือนเดิมก่อนเข้าเรียน - การโพสต์ของศาสตราจารย์ในวันพรุ่งนี้มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด

3

การเงินและชีวิตทางสังคม

สัดส่วนของนักศึกษาใหม่ในมหาวิทยาลัยชั้นนำที่เป็นรุ่นแรก - 11 เปอร์เซ็นต์ที่ดาร์ทเมาท์, 12 เปอร์เซ็นต์ที่ปรินซ์ตัน, 14 เปอร์เซ็นต์ที่เยล, 15 เปอร์เซ็นต์ที่แอมเฮิร์สต์, 16 เปอร์เซ็นต์ที่คอร์เนล, 17 เปอร์เซ็นต์ที่บราวน์ โอนสิทธิ์ผู้รับ - เดอะนิวยอร์กไทมส์

ที่โรงเรียน Ivy League และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่น ๆ ทั่วประเทศค่าเล่าเรียนค่าห้องและค่าอาหารและหนังสือมักจะถูกปกคลุมด้วยทุนการศึกษาทุนการศึกษาและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ สำหรับนักเรียนรุ่นแรก อย่างไรก็ตามการมีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมของมหาวิทยาลัยมักมีค่าใช้จ่ายหลายร้อยหรือหลายพันดอลลาร์ ไม่ว่าโรงเรียนจะมีชุมชนชาวกรีกที่กระตือรือร้นหรือนักเรียนใช้เวลาช่วงวันหยุดและวันหยุดพักผ่อนเดินทางมีหลายวิธีที่คนรุ่นแรกนักเรียนที่มีรายได้น้อยจะถูกทิ้งให้อยู่ในประสบการณ์วิทยาลัยสิ่งนี้สามารถเพิ่มความรู้สึกของการเป็นคนนอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิทยาลัยขนาดเล็กในสถานที่ห่างไกลที่ไม่มีกิจกรรมทางเลือก

4

การสนับสนุนจากที่บ้าน

ขาดการสนับสนุนจากครอบครัวและเพื่อน ๆ ที่บ้านเมื่อเทียบกับนักเรียนคนอื่น ๆ รอบตัวพวกเขาสามารถทำให้นักศึกษารุ่นแรกรู้สึกถูกทอดทิ้งและไม่มีกำลังใจที่พวกเขาอาจจำเป็นต้องอยู่ในหลักสูตร เพื่อความเป็นธรรมผู้ที่ไม่ได้เข้าเรียนวิทยาลัยอาจไม่เข้าใจความกดดันและความวิตกกังวลที่นักเรียนเหล่านี้เผชิญและอาจไม่รู้คำพูดที่เหมาะสมที่จะพูดเพื่อให้พวกเขาติดตามและมุ่งเน้น มีองค์กรที่มีที่ปรึกษาและอาสาสมัครที่สามารถเติมเต็มความต้องการนี้สำหรับนักศึกษารุ่นแรก:

• ฉันเป็นคนแรก
• เพื่อนคนแรก
• อเมริกาต้องการคุณ
• โอกาสในประเทศ

5

เหมาะสมในมหาวิทยาลัย

สิ่งสำคัญอย่างหนึ่งของวิทยาเขตวิทยาลัยคือการต้อนรับนักศึกษาใหม่และโอกาสในการมีส่วนร่วมในมหาวิทยาลัย นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนรุ่นแรกที่อยู่ไกลบ้านเป็นครั้งแรกในชีวิต ก่อนที่จะตัดสินใจเข้าเรียนในโรงเรียนผู้สมัครควรเข้าเยี่ยมชมวิทยาเขตและทำความเข้าใจกับบรรยากาศ, ประชากรและสภาพแวดล้อมโดยรวมเพื่อดูว่าวันธรรมดา ๆ ในมหาวิทยาลัยเป็นอย่างไร นักเรียนควรตรวจสอบว่ามีองค์กรนักศึกษารุ่นแรกหรือไม่เช่นนี้ที่ Harvard

เป้าหมายของสมาพันธ์นักศึกษารุ่นแรกฮาร์วาร์ด (FGSU) คือ:

(1) เพื่ออำนวยความสะดวกในการเปลี่ยนไปเรียนที่วิทยาลัยสำหรับนักเรียนรุ่นแรกด้วยความคิดริเริ่มเช่นการจัดหาเครือข่ายการให้คำปรึกษาและแบ่งปันทรัพยากรด้านวิชาการและสังคมในหมู่สมาชิก (2) เพื่อสร้างชุมชนในหมู่นักเรียนรุ่นแรกฮาร์วาร์ด และ (3) เพื่อให้ชุมชนนักศึกษารุ่นแรกเป็นเวทีสำหรับแสดงความคิดเห็นและสนับสนุนตนเอง - ฮาร์วาร์ด FGSU