วิธีรับเด็ก ๆ ฟังครั้งแรกที่คุณพูด
สารบัญ:
- กำจัดการรบกวน
- บอกไม่ต้องถาม
- ให้คำแนะนำหนึ่งครั้ง
- ขอให้ลูกทำซ้ำคำแนะนำของคุณดังดังกล่าว
- เสริมสร้างพฤติกรรมในเชิงบวก
- ให้ผลลัพธ์เชิงลบสำหรับการไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนด
ขั้นตอนการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม (กันยายน 2024)
ในโลกดิจิทัลที่มีเสียงดังพ่อแม่หลายคนพยายามที่จะให้เด็กฟัง การดึงดูดความสนใจของเด็กอาจรู้สึกเหมือนเป็นการขึ้นเนินเขาและไม่ต้องสงสัยเลยว่าทำไม คุณกำลังแข่งขันกับทีวีวิดีโอเกมและการรบกวนอื่น ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจของบุตรหลานของคุณ
แน่นอนว่าอิเล็กทรอนิกส์ไม่ใช่เหตุผลที่เด็ก ๆ อาจปรับแต่งให้คุณได้ เด็กมักมีการได้ยินแบบเลือกสรร
แต่ข่าวดีก็คือการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในแบบที่คุณให้คำแนะนำสามารถเป็นกุญแจสำคัญในการทำให้ลูกของคุณฟังในครั้งแรกที่คุณพูด
กำจัดการรบกวน
คำแนะนำในการตะโกนจากทั่วบ้านในขณะที่บุตรหลานของคุณเล่นวิดีโอเกมหรือส่งข้อความไม่น่าจะมีประสิทธิภาพ กำจัดสิ่งรบกวนใด ๆ ก่อนที่จะพยายามขอหรือให้คำแนะนำ หยุดทีวีชั่วคราวขัดจังหวะวิดีโอเกมหรือปิดเพลงเพื่อให้ได้ความสนใจอย่างเต็มที่จากเด็ก
เมื่อเป็นไปได้ให้ติดต่อสายตาเพียงเพื่อให้แน่ใจว่าคุณมีความสนใจอย่างเต็มที่ สำหรับเด็กบางคนเช่นเด็กที่มีสมาธิสั้นมือข้างหนึ่งอาจเป็นวิธีเพิ่มเพื่อให้แน่ใจว่าคุณมีความสนใจเต็มที่ของบุตร
บอกไม่ต้องถาม
หนึ่งในข้อผิดพลาดทั่วไปที่พ่อแม่ทำเมื่อให้คำแนะนำคือการถามไม่บอก เมื่อคุณขอให้บุตรหลานของคุณทำอะไรคุณหมายความว่าเขามีตัวเลือกที่จะบอกว่าไม่มี
ถ้าคุณถามว่า "คุณช่วยรับของเล่นได้หรือไม่?" แม้เด็กที่ถูกคัดค้านอย่างอ่อนโยนจะพูดว่า "ไม่!" แทนที่จะพูดว่า "โปรดรับของเล่นกันเถอะ"
แจ้งเตือนเด็กห้านาทีเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ แทนที่จะพูดว่า "ไปทำความสะอาดห้องของคุณเดี๋ยวนี้" เมื่อลูกของคุณอยู่ระหว่างการเล่นให้พูดว่า "ในอีกห้านาทีจะถึงเวลาหยุดเล่นและทำความสะอาดห้องของคุณ"
เมื่อถึงเวลาห้านาทีแล้วพูดว่า "ถึงเวลาแล้วที่เราจะหยุดเล่นและทำความสะอาดห้องของคุณในขณะนี้" นี่เป็นวิธีที่ให้เกียรติเวลาที่บุตรหลานของคุณเตรียมเพื่อเปลี่ยนกิจกรรม
ให้คำแนะนำหนึ่งครั้ง
เด็กเล็กและเด็กที่มีปัญหาด้านความสนใจไม่ตอบสนองต่อหลายทิศทางในเวลาเดียวกัน กล่าวว่า "ใส่กระเป๋าเป้สะพายหลังของคุณไปรับถุงเท้าและใส่กางเกงยีนส์ที่สกปรกลงในเครื่องซักผ้า" อาจทำให้บุตรหลานของคุณพลาดขั้นตอนหรือสองไปพร้อมกัน
เริ่มต้นด้วยคำแนะนำในแต่ละครั้ง รอจนกว่าลูกของคุณจะเสร็จสิ้นภารกิจแรกก่อนที่จะให้คำแนะนำใหม่
เด็กบางคนที่มีอายุมากกว่าและวัยรุ่นสามารถจัดการกับทิศทางได้สองทิศทางพร้อมกันและควรมีความสามารถในการทำงานผ่านรายการ พูดถึงสิ่งต่างๆเช่น "ถึงเวลาที่ต้องทำรายการงานที่น่าเบื่อของคุณแล้ว" และลูกของคุณสามารถยอมรับความรับผิดชอบในการทำแต่ละงานในรายการได้
ขอให้ลูกทำซ้ำคำแนะนำของคุณดังดังกล่าว
หลังจากที่คุณให้คำแนะนำแล้วให้ขอให้ลูกทำซ้ำในสิ่งที่ได้ยิน เพื่อให้มั่นใจว่าเขาเข้าใจถึงความคาดหวังของคุณและช่วยให้คุณมีโอกาสชี้แจงหากมีความสับสน
เสริมสร้างพฤติกรรมในเชิงบวก
เมื่อบุตรหลานของคุณปฏิบัติตามทิศทางของคุณให้ผลบวกในการเสริมสร้างพฤติกรรมที่ดีของเขายกย่องการปฏิบัติตามกฎของเขาด้วยการพูดว่า "งานที่ดีในการทำความสะอาดห้องของคุณถูกต้องเมื่อฉันขอให้คุณ"
หากบุตรของท่านได้ผลงานที่ดีฟังให้เขารางวัลแปลกใจทุกครั้งในขณะที่ หรือสร้างระบบรางวัลที่เป็นทางการหรือระบบเศรษฐกิจโทเค็นเพื่อจูงใจให้เขารักษางานที่ดีขึ้น
ให้ผลลัพธ์เชิงลบสำหรับการไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนด
หากบุตรหลานของคุณไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำของคุณให้ใส่ข้อมูลเพียงครั้งเดียว … แล้วจึงเตือน พูดว่า "ถ้าคุณไม่ทำความสะอาดห้องของคุณตอนนี้คุณจะสูญเสียอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ไปตลอดคืน"
หากบุตรหลานของท่านไม่ปฏิบัติตามให้ปฏิบัติตามด้วยผลที่เป็นลบ ใช้สิทธิ์เช่นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์นานถึง 24 ชั่วโมง
วิธีการให้เด็ก ๆ ฟังครั้งแรกที่คุณพูด
เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงง่ายๆตามทิศทางที่คุณกำหนดคุณสามารถให้เด็ก ๆ ฟังได้ในครั้งแรกที่คุณพูด