การรักษาออทิสติกขึ้นอยู่กับจิตวิทยา
สารบัญ:
จิตวิทยาคือการศึกษาจิตใจมนุษย์ สังคมศาสตร์นี้มีส่วนช่วยอย่างมากในการทำความเข้าใจและการรักษาออทิสติก มีหลายวิธีที่นักจิตวิทยาสามารถและมีบทบาทในการช่วยเหลือเด็กและผู้ใหญ่ออทิสติก มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าจิตเวชศาสตร์สาขาที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดยังเกี่ยวข้องกับการแทรกแซงทางการแพทย์ (ยารักษา)
จิตบำบัดบำบัดความรู้ความเข้าใจและพูดคุยบำบัดทั้งหมดถูกสร้างขึ้นรอบ ๆ การใช้คำพูด สำหรับคนที่พูดด้วยคลื่นความถี่จิตบำบัดสามารถเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากสำหรับการจัดการกับอาการต่าง ๆ เช่นความวิตกกังวลหรือการบังคับ นอกจากนี้ยังสามารถช่วยคนออทิสติกให้เข้าใจการกระทำและปฏิกิริยาตอบสนองของผู้อื่นได้ดีขึ้น
การวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์เป็นรูปแบบหนึ่งของการบำบัดพฤติกรรมซึ่งมีพื้นฐานมาจากจิตวิทยาดั้งเดิม ABA มักถูกใช้อย่างประสบความสำเร็จในการรักษาผู้ที่เป็นออทิซึม อย่างไรก็ตาม ABA ไม่ใช่การบำบัดด้วยการพูดคุย ค่อนข้างเป็นกระบวนการที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบโดยที่แต่ละคนได้รับการสอนทักษะการใช้รางวัลเพื่อเสริมคำตอบที่ถูกต้องหรือการกระทำที่ต้องการ โดยปกติแล้ว ABA จะให้บริการโดยนักบำบัดด้วยการฝึกอบรม ABA ที่เฉพาะเจาะจง
จิตวิทยาพัฒนาการเป็นสาขาหนึ่งของจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการของเด็กและสำรวจพัฒนาการทั่วไปและผิดปกติคำถามเกี่ยวกับธรรมชาติกับการเลี้ยงดูและหัวข้อที่เกี่ยวข้อง จิตวิทยาพัฒนาการเป็นพื้นฐานของการรักษาออทิสติกที่รู้จักกันดีหลายประการรวมถึง SCERTS, Floortime และการพัฒนาความสัมพันธ์ (RDI)
จิตวิทยาด้านอื่น ๆ ที่มักเป็นประโยชน์สำหรับผู้คนในสเปกตรัมและครอบครัวของพวกเขารวมถึง:
- ละครบำบัด
- เล่นบำบัด
- จิตวิทยาโรงเรียน / การศึกษา
- จิตวิทยาครอบครัว
นักจิตวิทยาทำอะไรกับคนออทิซึม
นักจิตวิทยามักมีส่วนร่วมในกระบวนการวินิจฉัยทั้งเด็กและผู้ใหญ่ด้วยออทิซึม พวกเขาอาจแนะนำโปรแกรมการบำบัดที่เหมาะสมและ / หรือสนับสนุนกระบวนการประเมินการเปรียบเทียบและการประเมินผลอย่างต่อเนื่อง
นักจิตวิทยาพัฒนาการและเด็กทำงานกับเด็กเพื่อช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมกับผู้อื่นผ่านการเล่นและเรียนรู้ทักษะต่าง ๆ เช่นความสนใจร่วมกัน (ทำบางสิ่งบางอย่างด้วยแทนที่จะอยู่ใกล้กับคนอื่น)
นักจิตวิทยาโรงเรียนอาจทำงานร่วมกับนักเรียนออทิสติกเพื่อช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมกับเพื่อนของพวกเขาจัดการกับความเครียดหรือจัดการกับการโต้ตอบที่ยากลำบากกับรังแกหรือล้อเลียนทั่วไป พวกเขาอาจทำงานร่วมกับผู้ปกครองและครูเพื่อพัฒนากลยุทธ์เพื่อความสำเร็จของโรงเรียน
นักจิตวิทยาทำงานกับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ที่มีความหมกหมุ่นในการรักษาปัญหาต่าง ๆ เช่นความวิตกกังวลทางสังคมภาวะซึมเศร้าและพฤติกรรมที่มุ่งมั่น (ทำหรือพูดในสิ่งเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก) นักจิตวิทยายังทำงานกับบุคคลในสเปกตรัมออทิสติกเพื่อช่วยพวกเขาในการจัดการการกระตุ้นตนเอง (เน้น) การโต้ตอบทางสังคม "การชันสูตรศพ" ทำความเข้าใจกับการชี้นำทางสังคมและจัดการความสัมพันธ์ในโรงเรียนและที่ทำงาน
นักจิตวิทยาพฤติกรรมอยู่ในความต้องการสูงในชุมชนออทิสติก พวกเขาอาจประเมินพฤติกรรมออทิสติกเพื่อทำความเข้าใจความหมายและวัตถุประสงค์ของพวกเขาพัฒนาโปรแกรมพฤติกรรม (ABA) เพื่อสอนทักษะที่หลากหลายหรือช่วยครอบครัวในการจัดการความก้าวร้าวและพฤติกรรมที่เป็นปัญหาอื่น ๆ ในบ้าน
ฉันจะหานักจิตวิทยาที่ผ่านการรับรองได้ที่ไหน
เนื่องจากไม่มีสิ่งเช่น "นักจิตวิทยาออทิสติก" จึงไม่มีไดเรกทอรีของนักจิตวิทยาที่มีทักษะในการทำงานกับเด็กหรือผู้ใหญ่ที่มีความหมกหมุ่น เพื่อหานักจิตวิทยาที่เหมาะสมผู้ปกครองอาจต้องการเริ่มต้นที่โรงพยาบาลเด็กท้องถิ่นด้วยศูนย์ออทิสติกหรือโปรแกรม ที่ศูนย์ออทิสติกภูมิภาค หรือในเขตโรงเรียน ผู้ใหญ่ที่มีความหมกหมุ่นสามารถทำการค้นหาออนไลน์ในท้องถิ่นได้ แต่อาจได้รับการบริการที่ดีขึ้นโดยการเชื่อมต่อกับองค์กรสนับสนุนตนเองที่เป็นออทิซึมเช่น GRASP.org