การสื่อสารเสริมและความผิดปกติทางภาษา
สารบัญ:
- การสื่อสารแบบ Augmentative หมายถึงอะไร?
- ตัวอย่างของความผิดปกติทางภาษา
- ประเภทของอุปกรณ์สื่อสารแบบขยาย
- ห่อ
ความหมายของการสื่อสารเสริมคืออะไร? เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือนี้และวิธีช่วยผู้คนทุกวัยที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ด้วยบทวิจารณ์นี้
การสื่อสารแบบ Augmentative หมายถึงอะไร?
การสื่อสารเสริมเป็นทางเลือกหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนและผู้ใหญ่ที่มีความผิดปกติทางภาษาใช้ภาษาที่แสดงออกหรือภาษาที่เปิดกว้าง เป็นที่รู้จักกันว่าการสื่อสารเสริมการสื่อสารทางเลือกการสื่อสารการทำงานการสื่อสารด้วยความช่วยเหลือหรือการสื่อสารที่อำนวยความสะดวก
การสื่อสารที่เพิ่มขึ้นสามารถทำได้ผ่านอุปกรณ์เทคโนโลยีอำนวยความสะดวกเช่นคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์มือถือ เทคโนโลยีที่ต่ำเช่นระบบสื่อสารภาพสามารถนำมาใช้เป็นข้อมูลเสริมได้
การสื่อสารส่วนใหญ่มักใช้กับนักเรียนและผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องอย่างมากซึ่งส่งผลต่อภาษาหรือผู้ที่ไม่มีความสามารถในการพูด
ตัวอย่างของความผิดปกติทางภาษา
ความพิการทางภาษาอย่างรุนแรงอาจรวมถึงการขาดการเรียนรู้ในด้านความเข้าใจในการฟังความบกพร่องในการเรียนรู้ในการแสดงออกทางปากหรือออทิสติกขึ้นอยู่กับความรุนแรง บุคคลที่มีความผิดปกติในการสื่อสารความล่าช้าในการพัฒนาการสื่อสาร apraxia หรือความผิดปกติในการประมวลผลทางหูก็จะได้รับประโยชน์จากการสื่อสารเสริม
รูปแบบของการสื่อสารนี้จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่มีอาการบาดเจ็บที่สมองหรือบาดแผลทางจิตใจ (ความล่าช้าทางสติปัญญาระยะถึงแม้ว่าจะยังใช้อยู่ถือว่าเป็นลบพ่อแม่หลายคนและผู้สนับสนุนด้านความพิการชอบความพิการทางจิตและ "คนแรก")
นอกจากนี้ผู้ที่มีอาการหูหนวกและความแข็งในการได้ยินการเลือกใช้การกลายพันธุ์หรือความพิการทางสมองได้ใช้การสื่อสารแบบเสริม แม้แต่ผู้สูงอายุที่มีปัญหาด้านสุขภาพหรือความผิดปกติทางภาษาก็ใช้ประโยชน์จากเครื่องมือสื่อสารนี้
ประเภทของอุปกรณ์สื่อสารแบบขยาย
ตัวอย่างของอุปกรณ์สื่อสารที่เพิ่มขึ้น ได้แก่ ระบบ Mayer-Johnson, DynaVox และ Picture Exchange Communication Systems (PECS) ระบบ Mayer-Johnson รวมถึงอุปกรณ์ที่มีราคาตั้งแต่ประมาณ 30 ถึง 2,500 เหรียญ อุปกรณ์ส่วนใหญ่ตกอยู่ระหว่าง 100 ถึง 200 เหรียญ แต่อย่างไรก็ตาม
ประกอบด้วยปุ่มที่ผู้คนสามารถใช้ในการสื่อสารชุดเครื่องมือ Flip 'n Talk และ Proxtalker ขั้นสูงได้ แต่ถ้าคุณมีเงิน 2,500 เหรียญสหรัฐอุปกรณ์นี้อาจคุ้มค่า เว็บไซต์ Mayer-Johnson กล่าวต่อไปนี้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์:
"Proxtalker ใช้เทคโนโลยี RFID เพื่อเรียกค้นคำศัพท์ที่เก็บอยู่ในแท็กเสียงเพื่อสร้างคำที่เป็นจริงเพียงแค่เลือกแท็กแล้ววางไว้บนปุ่มและกดอุปกรณ์ Prodesalker จะบอกว่าเสียงคำหรือประโยคที่คุณทุ่มเทให้กับแท็ก"
นอกจากนี้ Proxtalker ยังให้การสนับสนุนด้านประสาทสัมผัสแบบมัลติโมเดิร์มสำหรับบุคคลที่อาศัย "สัญลักษณ์ภาพหรือวัตถุเพื่ออ้างอิงการสื่อสารของพวกเขา"
ผลิตภัณฑ์นี้เหมาะสำหรับผู้ใช้ระบบสื่อสารและผู้ใช้ระบบแลกเปลี่ยนภาพหรือเป็นวิธีที่ครูสามารถช่วยให้นักเรียนที่ไม่ใช่คำพูดมีส่วนร่วมในการทำงานของโรงเรียนได้
ห่อ
หากบุตรของท่านมีความผิดปกติทางภาษาอุปกรณ์การสื่อสารเสริมอาจช่วยเด็กในและนอกโรงเรียนได้ พูดคุยกับครูพิเศษผู้ให้คำปรึกษาหรือผู้ดูแลระบบการศึกษาพิเศษของบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับอุปกรณ์สื่อสารเสริมต่างๆที่อาจช่วยเหลือบุตรหลานของคุณ
อุปกรณ์ที่มีเทคโนโลยีต่ำอาจเป็นประโยชน์ในบางกรณีแม้ว่าอุปกรณ์ขั้นสูงอาจเหมาะสมกว่าในกรณีอื่น ๆ เป้าหมายของเราคือการให้บุตรของท่านสื่อสารกับพาหนะอื่นเพื่อไม่ให้พลาดในชีวิตไม่ว่าจะเป็นในชั้นเรียนหรือที่บ้าน