รายการตรวจสอบพฤติกรรมเด็กคืออะไร?

รายการตรวจสอบพฤติกรรมเด็ก (CBCL) เป็นเครื่องมือที่ใช้บ่อยที่สุดในการประเมินปัญหาทางอารมณ์และพฤติกรรมในเด็ก รายการตรวจสอบนี้เป็นวิธีที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพสำหรับผู้ให้การรักษาเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับอารมณ์และพฤติกรรมของเด็ก

CBCL ประกอบด้วยชุดคำถามที่มักเป็นบิดามารดาหรือผู้ดูแลให้เสร็จสิ้น คำตอบจะถูกทำคะแนนโดยผู้เชี่ยวชาญและผลลัพธ์ที่ได้จะช่วยให้คำแนะนำในการประเมินหรือการรักษา (ถ้ามีการรับประกัน)

เหตุใดจึงใช้ CBCL

ข้อมูลที่รวบรวมได้จาก CBCL อาจใช้ในหลายรูปแบบ แพทย์อาจใช้เครื่องมือเพื่อตรวจสอบว่าเด็กควรถูกส่งต่อไปยังผู้ให้บริการด้านสุขภาพจิตหรือไม่ หรือผู้ให้บริการด้านสุขภาพจิตอาจใช้ CBCL เพื่อประเมินพื้นที่เฉพาะที่กังวล

CBCL ไม่ได้มีการวินิจฉัยโรคทางจิต แต่สามารถให้ข้อมูลแก่ผู้ให้บริการที่ช่วยในการวินิจฉัยได้ ตัวอย่างเช่นคะแนนอาจแสดงให้เห็นว่าเด็กที่มีปัญหาเรื่องพฤติกรรมมีปัญหาด้านสุขภาพจิตที่เป็นต้นเหตุเช่นความวิตกกังวล การรักษาความวิตกกังวลอาจเป็นองค์ประกอบสำคัญในการปรับปรุงพฤติกรรม

บางครั้ง CBCL ช่วยจัดการดูแล คะแนนสามารถช่วยให้แพทย์หรือผู้ให้บริการด้านสุขภาพจิตแสดง บริษัท ประกันสุขภาพที่ได้รับการรักษาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

นอกจากนี้ยังอาจจัดให้มีช่วงเวลาต่างๆเพื่อตรวจสอบความคืบหน้าของเด็ก นักบำบัดโรคอาจใช้เพื่อดูว่าการบำบัดช่วยลดภาวะซึมเศร้าหรือความวิตกกังวลของเด็กหรือไม่หรือนักจิตแพทย์สามารถจัดการเพื่อดูว่ายาลดสมาธิสั้นกำลังลดอาการของเด็กหรือไม่

เครื่องมือประเมินผล

ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็กส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับ CBCL ให้เสร็จสมบูรณ์ นอกจากนี้ยังมีแบบฟอร์มรายงานจากครูซึ่งอาจมอบให้กับครูของเด็ก

คำถามประเมินพฤติกรรมของเด็กความสามารถทางสังคมและการทำงานทางวิชาการ (เมื่อเด็กเข้าเรียนในโรงเรียน)

คนที่ตอบคำถามจะบอกว่าคำแถลงต่างๆที่ใช้จริงเป็นอย่างไร Likert scale: 0 = Not True, 1 = ค่อนข้างหรือบางครั้ง True, และ 2 = Very True หรือ True True

มีสองรุ่นที่แตกต่างกันของ CBCL:

• ก่อนวัยเรียน: รุ่นนี้เหมาะสำหรับเด็กวัย 18 เดือนถึง 5 ปี ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลที่ใกล้ชิด (เช่นผู้ให้บริการรับเลี้ยงเด็ก) รายงานว่าพฤติกรรมที่เจาะจงเกิดขึ้นในช่วงสองเดือนที่ผ่านมามีความถี่อย่างไร คำถามเกี่ยวกับพฤติกรรมปัญหา 100 ข้อ
• วัยเรียน: รุ่นนี้ใช้สำหรับเด็กอายุ 6-18 ปีมีคำถามเกี่ยวกับพฤติกรรมปัญหา 118 ข้อ

รายการตรวจสอบจะใช้เวลาประมาณ 15 นาทีจึงจะเสร็จสมบูรณ์และสามารถทำคะแนนได้ภายใน 10 นาที

คะแนน

ได้รับการฝึกฝนเป็นมืออาชีพผ่านการทดสอบ คำตอบจะถูกทำเครื่องหมายและพื้นที่ปัญหาจะแบ่งออกเป็นแปดประเภทดังต่อไปนี้:

1. พฤติกรรมก้าวร้าว
2. กังวล / หดหู่
3. ปัญหาความสนใจ
4. พฤติกรรมการทำลายกฎ
5. Somatic Complaints
6. ปัญหาสังคม
7. ปัญหาความคิด
8. ถอน / หดหู่

มีเครื่องชั่งแบบบรอดแบนด์สองเครื่องที่รวมหลายเครื่องชั่งน้ำหนัก คะแนนปัญหา internalizing ประเมินคะแนนความวิตกกังวล / หดหู่เศร้า / หดหู่เศร้าและโซมาติก ปัญหาการยกเว้นจะครอบคลุมโดเมนพฤติกรรมที่มีการแบ่งแยกและก้าวร้าว

คะแนน CBCL สามารถเปรียบเทียบกับคะแนนปกติสำหรับเด็กที่อยู่ในช่วงอายุเดียวกันได้ คะแนนที่สูงขึ้นแสดงถึงปัญหาที่มากขึ้น คะแนนถือว่าเป็นปกติเส้นขอบหรือทางคลินิก

ข้อดีและข้อเสีย

CBCL ได้รับการศึกษาและใช้กันอย่างแพร่หลาย มีการอัปเดตเป็นครั้งคราวเพื่อแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงในคู่มือการวินิจฉัยและสถิติ

นอกจากนี้ยังมีราคาไม่แพงในการดูแลระบบและง่ายต่อการทำคะแนนทำให้เป็นวิธีง่ายๆในการรวบรวมข้อมูล รายงานที่สร้างขึ้นโดยคอมพิวเตอร์พร้อมให้ข้อเสนอแนะและประเมินการแบ่งปันจุดแข็งของเด็ก

ข้อเสียเปรียบที่อาจเกิดขึ้นของ CBCL คือปัญหาเกี่ยวกับความลำเอียงในการรายงานตัวเองบิดามารดาที่ผิดหวังมากกับพฤติกรรมของเด็ก ๆ อาจรายงานอาการได้มากกว่า ในทำนองเดียวกันครูที่ชอบเด็กอาจรายงานไม่เพียงพอ

นอกจากนี้ผู้ดูแลบางรายยังเห็นรูปแบบต่างๆที่ต้องใช้เวลานาน ผู้ปกครองหรือครูที่ถูกครอบงำอยู่แล้วอาจเต็มใจที่จะกรอกแบบฟอร์มให้เสร็จทันเวลา

คำจาก DipHealth

ถ้ามีคนขอให้คุณกรอก CBCL ให้กับเด็กสิ่งสำคัญคือต้องทำรายการตรวจสอบให้สมบูรณ์ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ หากคุณมีข้อสงสัยอย่าลังเลที่จะถาม

ไม่ว่าคุณจะเป็นผู้ปกครองครูหรือผู้ดูแลคนอื่นความคิดเห็นของคุณอาจเป็นส่วนสำคัญในการประเมินเด็ก การตอบสนองของคุณอาจช่วยในการกำหนดวิธีการแทรกแซงที่อาจจำเป็นเพื่อช่วยให้เด็กจัดการอารมณ์และพฤติกรรมของเธอได้ดีขึ้น