จะผ่านวิทยาลัยกับ Asperger ซินโดรม

Maureen Johnson, Ph.D. เป็นอาจารย์สอนวิชาสุขศึกษาที่ Southern Illinois University Edwardsville เธอยังเป็นผู้ใหญ่ที่มีการวินิจฉัยสเปกตรัมออทิสติก เมื่อไม่นานมานี้ผ่านระบบวิทยาลัยมอรีนมีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีการทำให้สำเร็จการศึกษา คำแนะนำของเธอเป็นการเริ่มต้นที่ยอดเยี่ยมสำหรับวัยรุ่นที่มีความหมกหมุ่น (และผู้ปกครอง) เนื่องจากพวกเขาคิดว่าการสมัครจัดการและเฟื่องฟูในวิทยาลัย

1. รับการรับรอง ASD ของคุณจากผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ของคุณ เพื่อที่จะได้รับที่พักในมหาวิทยาลัย (เช่นบริการช่วยเหลือคนพิการ) คุณอาจจะต้องมีเอกสารของ ASD ของคุณจากแพทย์นักประสาทวิทยาหรือจิตแพทย์
2. เมื่อสมัครเข้าเรียนวิทยาลัยหรือโปรแกรมเป็นความคิดที่ดีที่จะบ่งบอกถึงความพิการของคุณ แน่นอนคุณไม่จำเป็นต้องทำเช่นนั้น อย่างไรก็ตามสถาบันของรัฐไม่ได้รับอนุญาตให้เลือกปฏิบัติต่อใครบางคนเนื่องจากความพิการ
3. โดยไม่ล่าช้าให้ค้นหาบริการสนับสนุนความพิการในมหาวิทยาลัย สิ่งนี้สำคัญมากเนื่องจากพวกเขาน่าจะเป็นมืออาชีพที่จะจัดการ (หรือตรวจสอบความถูกต้อง) เพื่อให้คุณได้รับที่พักที่จำเป็นเพื่อให้ทำงานได้ดีในหลักสูตรของคุณ
4. แจ้งให้อาจารย์ของคุณทราบเกี่ยวกับ ASD ของคุณและสิ่งที่อาจเป็นประโยชน์กับคุณ ถ้าเป็นไปได้จัดการประชุมกับอาจารย์ของคุณก่อนเริ่มภาคเรียน แต่ไม่ช้ากว่าสัปดาห์แรก พวกเขาอาจเคารพในความซื่อสัตย์ของคุณและความคิดริเริ่มที่คุณทำในหลักสูตรของคุณ นอกจากนี้อย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือ ในฐานะผู้สอนฉันยินดีช่วยเหลือคนที่ขอมาเสมอ

1. หากคุณวางแผนที่จะอยู่ในหอพักคุณอาจต้องการแจ้งให้ฝ่ายบริหารทราบเกี่ยวกับ ASD ของคุณหรือขอห้องส่วนตัว หากคุณเป็นคนที่ไวต่อสิ่งเร้าภายนอกมาก (แสงเสียง ฯลฯ) คุณอาจต้องการที่จะอยู่ใน "ชั้นเรียน" แทน "ปีกชมรมผู้หญิง" หรือถ้าเป็นไปได้คุณอาจต้องการขอ ห้องส่วนตัวเพื่อให้คุณสามารถควบคุมสภาพแวดล้อมของคุณได้มากขึ้น
2. ทำให้ดีที่สุด! การพูดในฐานะผู้สอนที่มี ASD ฉันก็อ่อนไหวต่อนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ อย่างไรก็ตามนี่ก็หมายความว่าฉันคาดหวังให้นักเรียนเข้าชั้นเรียนเว้นแต่พวกเขาจะมีเอกสารทางการแพทย์
3. ขอคำปรึกษาด้านอาชีพโดยเร็วที่สุด การหางานหลังจากสำเร็จการศึกษาเป็นสิ่งที่ท้าทายอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่มี ASD น่าเสียดายที่สังคมมักให้ความสำคัญกับข้อ จำกัด ที่มาพร้อมกับคำว่า "ออทิซึม" มากกว่าจุดแข็ง ดังนั้นคุณอาจต้องการเขียนกิจกรรมบางอย่างที่คุณสนุกกับการทำหรือทำงานได้ดีเป็นพิเศษสิ่งนี้จะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับผู้ให้คำปรึกษาด้านอาชีพที่จะทำงานเพื่อให้แนวทางแก่คุณในแง่ของหลักสูตรอาสาสมัครและโอกาสในการฝึกงาน

1. มีจำนวนที่ปรึกษาส่วนตัวใกล้เคียง คุณอาจมีวันที่ดีและไม่ดี ปัญหาบางอย่างอาจเป็นเรื่องที่น่ากังวลอย่างยิ่งสำหรับนักศึกษาที่มี ASD ไม่มีความละอายในการพูดกับที่ปรึกษาในมหาวิทยาลัยที่สามารถช่วยคุณแก้ปัญหาเหล่านั้นได้
2. ใช้ที่ปรึกษาของคุณ ใช้แนวทางที่กระตือรือร้นกับที่ปรึกษาของคุณ ไม่เป็นไรที่จะพูดถึง ASD ของคุณเพื่อให้คุณสามารถทำงานร่วมกับที่ปรึกษาของคุณเพื่อค้นหาอาชีพที่เข้ากันได้กับจุดแข็งของคุณ แบ่งปันผลการทดสอบอาชีพกับที่ปรึกษาของคุณเพื่อที่คุณจะได้รับคำแนะนำเพิ่มเติม
3. เขียนจุดแข็งและข้อ จำกัด ของคุณ ดังที่ฉันได้กล่าวไปแล้วสังคมมักจะให้ความสำคัญกับข้อ จำกัด ของ ASD มากกว่าจุดแข็ง คุณต้องสนับสนุนตัวเองด้วยการจดบันทึกสิ่งที่คุณทำได้ดีและงานที่คุณประสบความสำเร็จ
4. สร้างผู้ให้บริการทางการแพทย์ใกล้กับมหาวิทยาลัยของคุณ สิ่งนี้สำคัญมากเพราะในฐานะคนที่มี ASD คุณมีเงื่อนไขทางการแพทย์พิเศษที่นักศึกษาหลายคนจะไม่แบ่งปัน ทำวิจัยออนไลน์หรือขอคำแนะนำจากแพทย์ที่บ้านเกิดของคุณ

1. เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อพบปะผู้คนที่มีความสนใจคล้ายกันกับคุณ การเข้าสังคมไม่ใช่สิ่งที่มักจะเกิดขึ้นกับคนที่มี ASD ลองนึกถึงกิจกรรมเหล่านั้นที่คุณชอบหรือประสบความสำเร็จ มีการผูกพันที่จะเป็นกลุ่มหรือสโมสรที่เน้นกิจกรรมนั้น
2. พิจารณาการเรียนสองสามทางออนไลน์ นักเรียนที่มี ASD อาจถูกแสงและเสียงดังรบกวนจากห้องเรียน คุณอาจต้องการตรวจสอบและดูว่าคลาสที่คุณจำเป็นต้องใช้อาจมีการเรียนออนไลน์หรือไม่ อย่างไรก็ตามโปรดทราบว่าการเรียนออนไลน์ต้องใช้ความมีวินัยในตนเองมากกว่าในห้องเรียนแบบดั้งเดิม

มอรีนยังกล่าวอีกว่า: "ขอแสดงความยินดีกับการมีความทะเยอทะยานในการเข้าเรียนที่วิทยาลัยและไม่ปล่อยให้ตัวเองถูก จำกัด ด้วยข้อ จำกัด ! ถ้าคุณทำมาไกลขนาดนี้ไม่มีอะไรบอกได้เลยว่าคุณจะทำอะไร!"